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（美）罗伯特·Ａ.威特（Robert A.Witte）著；李景威，张伦译1997 年出版236 页ISBN：7503027223

（德）克劳斯·贝伊特（Klaus Beuth）著；张伦译1999 年出版404 页ISBN：7030072081

（德）克劳斯·贝伊特（Klaus Beuth），（德）沃尔夫冈·施姆希（Wolfgang Schmusch）著；张伦译1999 年出版368 页ISBN：7030072073

（苏）别连柯（М.И.Билько）等著；张伦译1979 年出版210 页ISBN：15045·总2318无678

（美）休利特·帕卡德（H-P）公司编；张伦译1977 年出版96 页ISBN：

（德）克劳斯·贝伊特（Klaus Beuth）著；张伦译1999 年出版311 页ISBN：703007209X

（苏）阿法纳西耶夫（Ю.В.Афанасьев），张伦译1983 年出版335 页ISBN：15031·500

（苏）波利亚科夫（Поляков，К.П.）著；张伦译1986 年出版303 页ISBN：15031·753

（法）阿尔贝·雅卡尔，（法）皮埃尔·玛南，（法）阿兰·雷诺著；张伦译2005 年出版95 页ISBN：7300065562

教育是重新强调权威和纪律还是将其解构？几位法国学者进行了深入浅出的讨论。

（英）Anton F P Van Putten著；张伦译2000 年出版514 页ISBN：7502613854

本书内容包括测量体系、信号结构、模拟和数字功能、系统技术指标、可靠性、半导体传感器和执行装置、失调和漂移等。