(美)汉布利(Hambley,A.R.)著2004 年出版888 页ISBN:7040138468
本书是教育部高教司推荐国外优秀信息科学与技术系列教学用书之一。本书内容符合国内同类课程教学改革方向,具有以下特点:1.以器件的应用为先导,而后讲解器件的工作原理,符合学生认知规律;2.减少分立元件内容,加.....
Contending Perspectives in International Political Economy
[美]Nikolaos Zahariadis著2004 年出版186 页ISBN:7301076991
本书是《世界政治与国际关系原版影印丛书》中的一本,由美国学者尼古劳斯·扎哈里亚迪斯(Nikolaos Zahariadis)将国际政治经济学领域中有较大影响的文章选辑而成。本书以不同的问题领域为例,按照“政治学的研究...
(美)E.T.Jaynes2009 年出版727 页ISBN:9787115195364
本书将概率和统计推断融合在一起,用新的观点生动地描述了概率论在物理学、数学、经济学、化学和生物学等领域中的广泛应用,尤其是它阐述了贝叶斯理论的丰富应用,弥补了其他概率和统计教材的不足。全书分为两大...
(美)南希·戈德斯通著;喻乐译2016 年出版260 页ISBN:9787550282742
本书的主线是法国两代母女王后,凯瑟琳王后和玛格丽特王后的传奇故事,书中充满各种矛盾,大的方面,有天主教与新教矛盾,而在中世纪欧洲,宗教矛盾又必定会引发国际矛盾以及法国国内大贵族和军阀矛盾;小的方面,有......
(美)弗雷德里克·沃特金斯(FREDERICKWATKINS)著;李丰斌译2016 年出版258 页ISBN:9787549578511
本书写于二战时期,自由社会面临深重危机,如何捍卫自由传统成为关系生死存亡的大事,作者有感于此,遂深入历史,梳理自由主义的生发过程,最终得出结论,自由主义是从西方源远流长的政治思想和实践中生长起来的,西......
(美)马克·H.穆尔著;伍满桂译;陈振明校2016 年出版403 页ISBN:9787100121569
本书只有一个简单明了的目的,即为公共事业的管理者提供一个找出问题症结的框架。本书要回答的问题是:公共部门的管理者应该怎样根据所处的环境来思考和行动,以创造公共价值。为达此目标,本书提出了几个不同的方...
(美)亨利·吉鲁(Henry A.Giroux)著2016 年出版264 页ISBN:9787504198730
作为批判教育学的经典之作,在这本书中,吉鲁阐述了教育、知识、抵制以及权力应如何通过不同的文化领域,而不仅仅是局限在学校中来进行分析。教育不应被当作一种手段,学习应成为一种创造性的活动,公共生活不应被广...
(美)马克·G.波波维奇(Mark G.Popovich)著;孔宪遂,耿洪敏译2002 年出版183 页ISBN:7300037801
本书作者根据参与政府改革的亲身经验,精辟地指出政府改革成功的关键在于提高政府绩效。书中对创建高绩效政府的途径进行了深刻、透彻的论述与分析,认为实现高绩效政府不仅仅要对政府工作方法和它的组织结构进...
(美)童明著2019 年出版223 页ISBN:9787108063496
这是一本文笔非常精彩的关于19世纪欧洲小说的文学讲稿。《现代性赋格》融当代文论思辨于散文篇章,力求实现诗性的思辨与思辨的诗性,复现19世纪欧洲现代化的历史语境,重温经典文学作品的启示,进入“现代性”的复...
万千教育 理解0-12岁儿童的学习 应用儿童发展科学的教学策略
(美)温迪·L.奥斯特罗夫(Wendy L.Ostroff)著;赵琴译2018 年出版200 页ISBN:9787518417919
这是一本帮助教师从学生角度认识学习的实用手册。作者不仅是一位儿童发展科学研究专家,而且十余年来专注于将儿童发展科学研究应用到教室。在本书中,作者从与学生学习密切相关的学习动机、提高注意力、增强记...