张大亮，邢以群著2007 年出版224 页ISBN：7111199596
本书着眼于中国企业从不规范到规范的过程中常见的问题，阐述了考核体系建设的重要性，然后从理论上系统地介绍了进行考核体系建设必须掌握的知识，从实践出发系统的讲解了考核体系的建设过程，并通过对一个企业考核...
张大松主编2016 年出版254 页ISBN：9787300227955
本书是为思想政治教育专业编写的逻辑学教材，内容涵盖逻辑学基础知识各主要分支，有形式逻辑，也有非形式逻辑；有传统逻辑，也有现代逻辑；有对逻辑学基础理论知识的系统讲授，也包括训练逻辑思维能力的大量素材。全......
陈家年著2010 年出版98 页ISBN：9787807514459
本书分七个部分，即1～7年级的芭蕾训练教学大纲。每年级的教学为两个部分，教学大纲与教学任务。一年级的教学大纲在全部的教学过程中具有非常重要的意义。它必须为今后几年的教学所要达到的技巧和表现能力打下扎...
张大均主编；刘衍玲，郭成，陈旭分册主编2012 年出版177 页ISBN：9787807649014
本套教材依据张大均教授关于个体心理素质三维结构理论来构建其课程内容框架。本理论认为个体心理素质由认知品质、个性品质、适应性三个维度构成，各维度下依据年龄特征不同又细分出不同的具体内容，表现出不同...
张大均主编；刘衍玲，郭成，陈旭分册主编2012 年出版169 页ISBN：9787807649021
本套教材依据张大均教授关于个体心理素质三维结构理论来构建其课程内容框架。本理论认为个体心理素质由认知品质、个性品质、适应性三个维度构成，各维度下依据年龄特征不同又细分出不同的具体内容，表现出不同...
张大均主编；刘衍玲，郭成，陈旭分册主编2012 年出版272 页ISBN：9787807649038
本套教材依据张大均教授关于个体心理素质三维结构理论来构建其课程内容框架。本理论认为个体心理素质由认知品质、个性品质、适应性三个维度构成，各维度下依据年龄特征不同又细分出不同的具体内容，表现出不同...
张大为编著2003 年出版463 页ISBN：7801076508
随着我国改革开放的不断深入，国际经济往来日益频繁，越来越多的人知道运用国际专业的征信报告来协助判断信用风险，却不清楚如何解读报告，甚至对报告中经常出现的专业术语也不甚明了。有鉴于此，本书选取亚洲、欧洲...
（瑞士）国际桥梁与结构工程协会编著；张大文译；张德祥校2016 年出版53 页ISBN：9787112193950
本指南由国际桥梁与结构工程协会专门针对基础设施项目而编制，其中桥梁为主要组成部分，但也包括相关项目，比如桥梁引桥和其景观等。本指南从业主的利益出发，目的是要为业主提供一个框架，通过方案设计竞选路径成功...
杨志年著2015 年出版212 页ISBN：9787307163386
本书研究了火灾下，钢筋混凝土双向板抗火性能研究。钢筋混凝土双向板受力复杂，且影响因素多，目前相关的试验及理论研究尚不完善。因此，钢筋混凝土结构构件的防火设计多数国家的规范中均采用“耐火等级”的设计概...
