钟传祎著2013 年出版251 页ISBN：9787549929733
研究表明，写作能够帮忙学生更好更持久地掌握所学知识，作者由此倡导了“学科作文”教学，其核心理念就是：在学习中作文，在作文中学习。在本书中，作者向我们介绍了学科作文研究的缘起及表现形式、学科作文教学的基.....
陆惠恩，张成姝编著2009 年出版271 页ISBN：9787302198802
本书内容包括软件工程概述，软件计划（软件定义、可行性分析、需求分析），结构化设计（概要设计、详细设计、界面设计和数据代码设计等）等等。...
肖祎著2018 年出版235 页ISBN：9787567580671
该书从语言的个体发生学视角，以不同幼儿对同一故事母版的重构话语为载体，以实证方式对160名4-5岁儿童口头叙事能力的发展进行了共时分析。国内相关研究还十分薄弱，对语言个体发生进行共时研究的并不多，该书进行...
刘文红，张成叔主编2005 年出版422 页ISBN：7811080419
本套书为全国普通高等学校招生考试专用教材。内容涉及专科起点升本科大学语文、高等数学、教育理论、英语、计算机基础、管理学等7科。
张成新编著2003 年出版238 页ISBN：7532455637
本书是张老师作文丛书中的一种，通过对学生习作的精彩点评及作者自己的范文示范，为中学生指点如何达到作文内容新的方法和途径。
