张晨著2007 年出版440 页ISBN：7802032938
奶奶简单的一句话，让小男孩乔好奇的跑去问爷爷拥有记忆的方法，并且思索着是否能够拥有自己的记忆。藉由这句丰富而生动的话，爷爷不仅回答乔的问题，也教导他留意身边上帝所赐的一切恩典，《编织记忆》完美颂扬那些...
任力，张晨著2010 年出版173 页ISBN：9787802515864
本书选取10个经典童话，从心理学的角度重新解读。10个故事的心理点都是以“职场减压”为主题的，采用绘本（绘图+文字）的形式呈现。比如《丑小鸭》被重新赋予寓意，旨在告诉人们，被他们的评价标准所束缚，只会让自己......
（美）大卫·西格尔著；管策译2013 年出版213 页ISBN：9787030349095
在《WEB3.0：互联网语义革命》一书中，作者大卫·西格尔首次引领读者清晰地认识语义网及其对商业世界的深远影响。本书勾勒出下一次颠覆性大潮的蓝图。有些人称之为Web3.0，另一些人称之为“语义网”。在这个蓝图...
张晨瑛主编；李维勇，卓超波副主编；杨雨本册主编2015 年出版79 页ISBN：7552621672
本书是《超能作文》的学生使用版本。通过小学生喜爱的卡通人物的引领，根据年级段课时安排，进行17次专项训练内容的辅助练习，宗旨是学生能看着这本书进行自主练习，家长能根据这本书进行简单的辅导，而不需要教师过...
张晨瑛主编；李维勇，卓超波副主编；董大伟本册主编2015 年出版115 页ISBN：7552621699
本书是《超能作文》的学生使用版本。通过小学生喜爱的卡通人物的引领，根据年级段课时安排，进行19次专项训练内容的辅助练习，宗旨是学生能看着这本书进行自主练习，家长能根据这本书进行简单的辅导，而不需要教师过...
张晨瑛主编；李维勇，卓超波副主编；卓旭皓本册主编2015 年出版138 页ISBN：7552621702
本书是《超能作文》的学生使用版本。通过小学生喜爱的卡通人物的引领，根据年级段课时安排，进行20次专项训练内容的辅助练习，宗旨是学生能看着这本书进行自主练习，家长能根据这本书进行简单的辅导，而不需要教师过...
张晨瑛主编；李维勇，卓超波副主编；葛林高本册主编2015 年出版136 页ISBN：7552621710
本书是《超能作文》的学生使用版本。通过小学生喜爱的卡通人物的引领，根据年级段课时安排，进行20次专项训练内容的辅助练习，宗旨是学生能看着这本书进行自主练习，家长能根据这本书进行简单的辅导，而不需要教师过...
张晨瑛主编；李维勇，卓超波副主编；李秀蕾本册主编2015 年出版72 页ISBN：7552621664
本书是《超能作文》的学生使用版本。通过小学生喜爱的卡通人物的引领，根据年级段课时安排，进行16次专项训练内容的辅助练习，宗旨是学生能看着这本书进行自主练习，家长能根据这本书进行简单的辅导，而不需要教师过...
张晨瑛主编；李维勇，卓超波副主编；沃彭飞本册主编2015 年出版90 页ISBN：7552621680
本书是《超能作文》的学生使用版本。通过小学生喜爱的卡通人物的引领，根据年级段课时安排，进行18次专项训练内容的辅助练习，宗旨是学生能看着这本书进行自主练习，家长能根据这本书进行简单的辅导，而不需要教师过...
