王振华撰写2006 年出版140 页ISBN：7216046854
本书用哈佛教授加德纳提出的“多元智能理论”来设计对幼儿的智训练和开发。
曹多梅撰写2006 年出版155 页ISBN：7216046846
本书用哈佛教授加德纳提出的“多元智能理论”来设计对幼儿的智能训练和开发方法。
大卫·福克兹-兰道（David Folkers-Landau）等主编；国际货币基金组织编写小组撰写 余江岩等译1998 年出版259 页ISBN：7504919675
张伯华主编2005 年出版398 页ISBN：7501172536
本书为名师点拨高考满分作文，提高考生实际写作水平及应考能力，提供了写作思路与方法。
张伯荣著2016 年出版178 页ISBN：9787533334734
本书从内容和实践两个方面详细阐述了书法中的用锋不同，产生的效果不同，本书系书法理论专著，适用于书法研习者。
张伯华主编2004 年出版187 页ISBN：7530111108
本书以卡通的方式讲述如何写叙事类作文，辅以“技法宝典”、“妙笔生花”、“多才多艺”等多功能板块，适合小学中年级用。
张伯琥著2004 年出版227 页ISBN：7530428942
本书介绍了体育教学的目的、任务、特点；体育教学与培养学生创新精神的关系；将形象思维运用到教学过程的教学案例。
