上海社会科学院历史研究所《传统中国研究集刊》编辑委员会2015 年出版479 页ISBN:9787552009590
“传统中国”的概念,似乎可以从纵、横两方面来理解:就时间即“纵”而言,始自上古三代,历经汉唐宋元,降及是有清诸朝,均在其规范之内;就专业领域即“横”而言,则政治、经济、军事、外交、思想、文化、风俗、宗......
宜兴市新四军历史研究会,宜兴市史志年鉴学会编2005 年出版334 页ISBN:780199244X
本书全面、系统、翔实地叙述了新四军主力及地方抗日武装与宜兴人民一起抗击日本侵略者的辉煌历史,记载了部分抗日人物,收录了一些回忆性文章。...
义务教育课程标准实验教科书 人教版 同步练习 语文 八年级 上
课程教材研究所,历史课程教材研究开发中心编著2003 年出版117 页ISBN:7543750384
本套丛书以新课标教学训练的要求为基础目标,以考试测评为关键指标,丛书按照教材课时需要,每课时按三个层次组织安排训练,层层递进,使学生在完成三个层次同步训练后达到教学目标要求和考试测评要求。...
义务教育课程标准实验教科书 人教版 同步练习 语文 九年级 上
课程教材研究所,历史课程教材研究开发中心编著2004 年出版106 页ISBN:7543753359
本套丛书以新课标教学训练的要求为基础目标,以考试测评为关键指标,丛书按照教材课时需要,每课时按三个层次组织安排训练,层层递进,使学生在完成三个层次同步训练后达到教学目标要求和考试测评要求。...
义务教育课程标准实验教科书 人教版 同步练习 地理 八年级 上
课程教材研究所,历史课程教材研究开发中心编著2004 年出版65 页ISBN:7543753324
本套丛书以新课标教学训练的要求为基础目标,以考试测评为关键指标,丛书按照教材课时需要,每课时按三个层次组织安排训练,层层递进,使学生在完成三个层次同步训练后达到教学目标要求和考试测评要求。...