袁登明著2001 年出版331 页ISBN：7800096467
本书不仅从总体上介绍了发达国家的财政制度，更对主要发达国家（包括部分发展中国家）的财政制度进行系统研究，指明其“制度可取性”对中国财政改革的借鉴意义之所在。...
袁维新著2002 年出版242 页ISBN：7810705512
江苏省哲学社会科学研究“十五”规划基金项目“认知建构教学的理论与实践研究”(L3-013)成果:本书分为认知建构学习论、认知建构教学论两部分，介绍了认知建构学习的基本原理、认知建构学习的环境因素、认知...
周小平著2015 年出版166 页ISBN：9787544280938
继《请不要辜负这个时代》后的全新文集，选取作者两年间所创作的文章，从个人情感到家国情怀，作者娓娓道来，多方面多角度为我们这个时代沉默的英雄代言。内敛、温柔，思考家国世界，以诚挚的爱国之心向读者传达正能.....
罗小平，黄虹著2008 年出版479 页ISBN：9787806924006
本书是学习音乐心理学的教材，第二版在原来框架的基础上，增加了关于中外音乐心理学史、音乐心理学研究方法和音乐社会心理学等内容，音乐创作、表演、欣赏、能力和个性心理等方面的内容也进行了更新。对相关研究...
黄见秋，杨小平著1998 年出版376 页ISBN：7306014773
暂缺《历程：邓小平理论形成和发展的历史背景》简介
张小平著2002 年出版241 页ISBN：720505236X
本书对徽州历史文化中的古祠堂进行全景似的文化扫描，配以全景、个景或局部景观的图片，让读者对徽州的古祠堂文化有个全方位的了解。
王小平著2003 年出版359 页ISBN：7801477871
本书讲述青少年树立人生理想与追求，只有学习才能达到成功的目的，要想取得成就还是要学习。
