全国教师教育学会幼儿教师教育委员会编2008 年出版388 页ISBN：9787504211125
本书从宏观和微观的角度分析了我国幼儿师范学校的发展历程和转型经过，从而告诉大家：幼儿教师教育成功的经验是什么；开放的师范教育环境下如何保证幼儿教师教育的地位；师范院校布局结构调整，如何保全优质幼儿教师...
教育部高等教育司，全国高等学校教学研究中心编2003 年出版194 页ISBN：704012761X
本书内容包括：地学教育改革的前提和背景；地球科学现状和发展趋势；地球科学的人才观；我国地学教育的现状、问题与前景；地学教育改革的思路与原则；地学教育改革的支撑条件；关于地球科学教育的几点建议。...
教育部教育规划与战略研究理事会秘书处编2012 年出版583 页ISBN：9787504168122
本书主要汇集了教育规划与战略研究会以及下设的研究中心近几年来的研究成果，主要集中于人力资本投资及其与教育的关系、经济发展方式及其与教育的关系、新形势下经济发展方式的转变对教育提出的挑战等方面。...
辽宁教育研究院，辽宁省职业技术教育研究所编2003 年出版154 页ISBN：7806870504
本书为2002年辽宁教育工作回顾与2003年教育任务，全面建设小康社会与加速辽宁教育创新，辽宁基础教育、职业教育、高等教育、成人教育、民办教育、师资队伍建设研究等的研究报告。...
