（苏）尤·克·巴班斯基著2007 年出版270 页ISBN：9787107205477
本书是苏联著名教育家巴班斯基关于教学过程最优化理论的代表作。
在网络环境下中学美术教学评价的研究 广东省教育科学“十五”规划课题
邓子平编著2006 年出版230 页ISBN：7536233558
本书为广东省教育科学“十五”规划课题的总结，汇集了省内参加本次研究的专家和教师的论文、各专项报告及总结。
尤黎明，吴瑛主编；孙国珍，王君俏，张振香副主编；王君俏，张会君，王耀辉，张振香，尤黎明，张彩虹，冯继红，陈璇等编2012 年出版958 页ISBN：9787117160179
在修订过程中，本书具体作了如下调整和努力：①全书贯穿以整体护理观为指导，以护理程序为框架的编写思路，以期有利于培养学生科学的临床思维和工作方法，及时发现和正确解决临床护理问题的能力。②参考北美护理诊断...
（英）尤德金著2015 年出版315 页ISBN：9787115387127
理解音乐教给学生如何聆听音乐理解音乐，使他们也能够被音乐的表现力所征服。作者杰里米以其独特的角度为读者展现了音乐的魅力。在文章中最重要的目的告诉人们音乐欣赏的过程是丰富的,教会人们如何积极有效...
（美）诺思（North，R.C.），（美）尤丁（udinX.J.）编著；王淇译1981 年出版367 页ISBN：11011·95
