（苏）尤·克·巴班斯基著2007 年出版270 页ISBN：9787107205477
本书是苏联著名教育家巴班斯基关于教学过程最优化理论的代表作。
尤黎明，吴瑛主编；孙国珍，王君俏，张振香副主编；王君俏，张会君，王耀辉，张振香，尤黎明，张彩虹，冯继红，陈璇等编2012 年出版958 页ISBN：9787117160179
在修订过程中，本书具体作了如下调整和努力：①全书贯穿以整体护理观为指导，以护理程序为框架的编写思路，以期有利于培养学生科学的临床思维和工作方法，及时发现和正确解决临床护理问题的能力。②参考北美护理诊断...
（英）尤德金著2015 年出版315 页ISBN：9787115387127
理解音乐教给学生如何聆听音乐理解音乐，使他们也能够被音乐的表现力所征服。作者杰里米以其独特的角度为读者展现了音乐的魅力。在文章中最重要的目的告诉人们音乐欣赏的过程是丰富的,教会人们如何积极有效...
（美）诺思（North，R.C.），（美）尤丁（udinX.J.）编著；王淇译1981 年出版367 页ISBN：11011·95
尤伦斯当代艺术中心，一石文化编2010 年出版188 页ISBN：9787208093997
《有种》是电影导演张元在北京尤伦斯当代艺术中心举行的最新个人摄影作品展，张元把镜头对准了10组生活在北京的80后年青人，他们有梦想，也有必须面对的现实，他们抱持着自己的信念，艰难地但也是勇敢地生活着。本书...
尤建新，邵鲁宁，武小军等编著2009 年出版218 页ISBN：9787811226737
本书强调理论与方法相结合，内容包括质量、质量管理、质量管理体系与审核、质量奖与顾客满意管理、质量功能展开、供应商管理、质量成本管理、质量改进以及常用的质量管理统计方法等。...
