章叶英著2006 年出版193 页ISBN:7801783387
本书以接受美学理论为基础,对中学语文对话型阅读教学进行了全面的研究和论证。
叶英著2014 年出版362 页ISBN:9787561473528
本书分为上编与下编两部分。上编为近些年作者在国内期刊上发表的论文;下编由11篇英文论文构成,是作者在国外读博时写的部分文章。除一篇文章论述美国学学科发展而外,其他文章均从不同视角研究美国文化。在这些...
叶英著2011 年出版510 页ISBN:9787114086847
本书共分10章,分别从隧道及地下工程施工常见地质灾害的成因、规律、特点出发,详细阐述了目前的广义隧道超前地质预报方法,从地下空间点、线、面与角度的探测排列入手,详细探讨以波速探测的隧道长距离地震反射法...
叶英著2016 年出版236 页ISBN:9787116100619
全书共分6章,首先从瞬变电磁法的基本理论出发,介绍了地面瞬变电磁法、地下瞬变电磁法、航空瞬变电磁法和海洋瞬变电磁法的理论、仪器及行业应用现状。其次讨论了浅层瞬变电磁法的理论基础、发展现状、信号特...
叶英著2007 年出版236 页ISBN:7561438427
本书从历史的角度对美国内战前和内战期间黑人主动寻求教育的背景、原因和过程进行了详细的研究,用无可辩驳的证据提出黑人教育之所以发展到今天是黑人主动寻求的结果,推翻了是“北方教育者为解放后的黑奴带来...
BLACK INITIATIVE IN BLACK EDUCATION PRIOR TO AND DURING THE CIVIL WAR
叶英著2007 年出版224 页ISBN:9787561438428
本书从历史的角度对美国内战前和内战期间黑人主动寻求教育的背景、原因和过程进行了详细的研究,用无可辩驳的证据提出黑人教育之所以发展到今天是黑人主动寻求的结果,推翻了是“北方教育者为解放后的黑奴带来...