冯建军主编；南京师范大学教育科学院编写2006 年出版380 页ISBN：9787810479073
本书是教师教育的教育学教材。全书内容有教育学与教师专业化，教育、学校与学制，社会、人、教育，教育目的，教师与学生，课程，教学，德育，班级管理，教师的教育研究，当代世界教育改革等内容。...
张新平著（南京师范大学教育科学学院）2006 年出版265 页ISBN：7544407950
本书是全国教育科学“十五”规划国家课题“教育管理学理论新进展”的最终成果。以全方位的“批判反思”为视角，以唯物史观和辩证法为指导，全面透视20世纪七八十年代以来出现的种种教育管理学理论，把握其实质，吸...
韩哲文主编（华东理工大学材料科学与工程学院）2005 年出版260 页ISBN：7562816522
本书是配合高分子科学课程教学的实验用书。全书包括四个部分，高分子化学；高分子物理；高分子材料；综合与设计。每个实验后面均附有设计简洁明了的“实验记录与报告”。本书可作为理工科院校高分子各专业的基础高...
