扬州大学建筑科学与工程学院,扬州市规划局主编2015 年出版269 页ISBN:9787112184323
扬州是全国第一批公布的24座历史文化名城之一,已有2500年的城市建设史,历史遗存丰富。扬州市政府于2011年颁布了《扬州市历史建筑保护办法》,并分别于2011年和2015年公布了两批次历史建筑名单,共56处历史建筑。...
(美)杰拉尔德·C.厄本恩(Gerald C.Ubben)等著;黄崴,龙君伟主译(华南师范大学教育科学学院)2004 年出版355 页ISBN:7562429863
本书是引进版图书,主要内容是围绕美国州际学校领导认证协会制订的6条标准,对校长的角色定位、职能及工作方法等做了全面系统的论述。
全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试办公室组编;李大友主编;刘志峰,孟祥志编著2006 年出版269 页ISBN:7121017083
本书根据信息产业部《信息处理技术员》大纲编写,涵盖大纲要求的全部要点,分上下两册,上册注重理论和基础知识,下册主要讲述信息处理软件的实际应用。上册在内容上,介绍信息社会的技术与产业、计算机基础知识、初...
南开大学文学院,汉语言文化学院合办;马庆株,石锋主编2008 年出版170 页ISBN:9787100058513
本期刊共收录20篇论文,包括音韵音系、语法、词汇文字、综论评述等四个部分。
杨庆余主编(上海师范大学教育学院)2006 年出版287 页ISBN:7040191717
随着教师专业发展的意识逐渐增强,通过做教育案例以及做教育案例研究这一教师专业发展的途径越来越引起教育研究人员和广大一线教师的关注。但是,究竟什么是教育案例?做教育案例的价值究竟是什么?如何来做教育案...