杨多著2015 年出版397 页ISBN:9787561491287
本书对教师专业自尊的性质、结构、功能、形成、测评、培养等方面进行了有益的探索,勾勒了较系统的教师专业自尊的理论体系,分析了教师专业自尊的现状及其成因,介绍了如何从传统教师朴素的自尊走向现代教师专业...
(美)乔·达菲,(澳)达米安,汉密尔顿,(巴西)克里斯蒂亚诺,温奇普罗瓦·马卡多编;潘潇潇译2017 年出版287 页ISBN:9787549590061
刘春伟主编;倪春艳副主编;张华惠,贾英多编2006 年出版290 页ISBN:7111178084
本书介绍了英语国家社会概况,文化知识和英语语法学知识。
(比)夏波多编文;(比)戴斯绘;佚名译2007 年出版47 页ISBN:7807314389
本书用通俗易懂的文字和幽默风趣的图画来向小朋友展现未来的职业、理财、饮食、远离疾病和保护环境等。对小朋友的成长起到很好的指引作用。...
邓多编2012 年出版231 页ISBN:9787504471680
本书从佛教的基本教义出发,推演运用到现代职场分析,对职场人员有一定指导作用。本书可读性强,有理有据,有市场卖点。
杨多编著2008 年出版347 页ISBN:9787564300425
本书从总体上阐述教师心理健康的含义、标准,以及教师心理健康对教师专业成长的影响,考察了教师心理健康的现状、问题及成因,探讨了维护与促进教师心理健康进而对其专业成长的基本策略和方法。...
杨多,李元进,张拴云编著2012 年出版376 页ISBN:9787561458990
本书对教师健康人格的性质、标准、结构、功能、形成、发展、现状、测评、培养等方面进行了有效的探索,构建了较系统的教师健康人格的理论体系,介绍了若干可行的教师健康人格的培养措施,对于促进教师人格的健康...
杨多贵,周志田等著2013 年出版438 页ISBN:9787030363275
本书在科学发展观的指导下,系统阐述了国家健康的概念与内涵,构建了国家健康评价指标体系,运用“云模型”、“BP模型”等方法,对全球100个样本国家的国家健康状况进行体检,对国家健康态势进行分级、分类和排序研...