杨东苗，金卫东，李松编绘2016 年出版287 页ISBN：9787534046353
本书作者杨东苗为著名敦煌艺术家，本书稿系作者二十余来收录的敦煌各个时代具有代表性的各式手姿，以及高昌、龟兹、古格王朝壁画中的代表手姿，对敦煌壁画手姿的演变历史有一定的研究参考价值。...
第十九届亚太区室内设计大奖参赛作品选 购物空间+公共空间 Shopping space+public space
翟东晓，深圳市创福美图文化发展有限公司编著2012 年出版207 页ISBN：9787561173619
本书主要收录了第十九届亚太区室内设计大奖的参赛作品，作品项目主要为购物空间+公共空间。本书中呈现的优秀室内设计作品多数来源于中国香港、内地和东南亚等，选编项目的标准是，设计简约、现代，又不失奢华之感...
张丽荣，刘东晓主编2011 年出版228 页ISBN：9787305080296
《AutoCAD2009中文版标准实例教程》重点介绍了AutoCAD2009中文版的新功能及各种基本用法、操作技巧和应用实例。《AutoCAD2009中文版标准实例教程》最大的特点是，在进行知识点讲解的同时，列举了大量的实例，使...
王晓玲主编；陈晶，孙澜，徐陶冶，徐馥，李丹阳参编；梁东晓主审2012 年出版90 页ISBN：9787111378167
本教材是在总结中等职业教育教学和教改实践经验的基础上，根据中等职业教育教学改革的总体要求和现代企业管理的主要要素编写的，其主要内容包括：班组的组织与班组长、班组目标与计划管理、班组生产管理、班组安...
杨东平主编2004 年出版359 页ISBN：7040120690
本书是由21世纪教育发展研究院组织编写的年度教育研究报告。本书以民间视角关注中国教育问题，对2003年的若干重大教育事态如非典时期的教育、大学生就业难、农村教育等进行了深入的分析研究，并以“大事记”和...
（美）戴维·拉齐尔（David Lazear）著；白芸，杨东，魏奇译2005 年出版209 页ISBN：7504130826
怎样改变现行的有缺陷的、不公平的教学评价模式？作者认为最有效方法即是实施多元智能模式的评价方法。在本书的开篇，作者即尖锐地批判了现行有缺陷的评价模式，全书用大部分篇幅来阐述编制和运用以多元智能为基...
杨东升，赵琰，刘鑫蕊著2012 年出版179 页ISBN：9787030338211
本书系统地研究了基于模糊理论的混沌系统的精确化建模及在此基础上的混沌系统抑制、同步及混沌反控制问题。内容包括：第1章介绍混沌的基本理论、研究现状及混沌控制的分类；第2章主要研究了基于模糊理论的混沌...
陈东晓主编2012 年出版386 页ISBN：9787802325678
本书基于对新世纪以来全球安全局势和世界政治最新发展态势的总体认识，围绕全球安全治理的新形势、新任务与联合国安全机制改革之间的互动这一主线，分别从全球安全治理的新问题和新格局、联合国改革的理论范式...
（清）毛奇龄著；杨东甫，杨骥校注2015 年出版298 页ISBN：9787219096840
本书记叙南方少数民族风俗民情，土司制度之沿革与明王朝少数民族政策，土司以武力对抗中央政府而爆发的战乱，明代中国与安南、缅甸、老挝、泰国等属国邻邦之关系等。本书大略可视为一部明代土司编年史，所载种种，不...
