(法)让·雅克·卢梭著2011 年出版252 页ISBN:9787208097438
本书通过对爱弥儿的教育历程,叙述了卢梭“自由人”的教育思想。
(美)比伦特·阿塔拉伊(Bulent Atalay)著;牛小婧,邹莹译2007 年出版231 页ISBN:7508608070
作为一位优秀的科学家、艺术家,阿塔拉伊在达·芬奇特有的鲜明风格中搜寻艺术和科学的内在动力,向我们展示了二者在方法、分析模式以及表现形式方面深层次的统一。从文明的曙光崭露头角,到数字的出现,再到今天的...
(古罗马)阿塔那修著;石敏敏译2009 年出版362 页ISBN:9787108031341
本书阐明了道成肉身的意义,见证了阿塔那修与阿里乌主义抗争的历史。书中包含了阿塔那修著述的八篇作品,内容分为两个部分。一部分由《驳异教徒》、《论道成肉身》组成,内容涉及反驳希腊罗马的异教徒对于基督教...
(法)雅克·埃诺著;李元华译2005 年出版158 页ISBN:7541123315
本书就因特网的产生和发展,以及对其特殊功能和先进性做了详尽的阐述探讨,探讨了当今面对“网络革命”,各国人民的心态及文化碰撞。
(法)雅克·德里达著2010 年出版134 页ISBN:9787100072083
本书是法国著名哲学家,解构主义的代表人物德里达的一部重要著作,在本书中,德里达讨论了胡塞尔哲学中的一些问题,如意谓、符号、还原等问题。...