彭相华，彭琛，廖宁编著2017 年出版169 页ISBN：9787302463573
本实验指导书以一个公司员工工资管理系统为主线，紧密结合教材内容和课程讲授进度，设计安排了18个实践项目，明确了每个实践项目的目的、要求和具体实验内容，为学生独立地通过实验操作加强对课堂教学内容的理解提...
郭建宁编著2014 年出版324 页ISBN：9787040381016
本书结合十八届三中全会公报精神，围绕中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度，从理论与实践相结合的角度，论证了中国特色社会主义是四代领导集体的努力探索、艰辛实践，是党和人...
樊宁宁编著2014 年出版1000 页ISBN：9787115363701
本书详细介绍了Premiere视频编辑的流程和技术细节，以帮助用户快速掌握Premiere.Pro.CS6软件 的使用。从功能上讲，全书大致可以分为6个部分，分别讲述了视频编辑基础知识、初级编辑技术、 高级编辑技术、视频导...
曾继红，何为民，胡秀英，宁宁主编2015 年出版542 页ISBN：9787030448828
本套丛书遵循“专病专护”的原则，在参考常规护理程序的基础上，结合临床实际过程中各专科常见疾病、多发疾病护理的难点、重点分别做了详尽的阐述，内容包括各专科常见疾病概述、护理评估、临床常见症状评估、辅...
涂荣豹，陶维林，宁连华编著2014 年出版236 页ISBN：9787533464486
本书的编写是基于江苏省“手持技术与数学新课程整合的研究”课题研究成果，对手持技术——图形计算器与数学教学整合的案例进行深入分析和实践检验。本书中所收入的案例均在国家、江苏省的教学比赛中获过奖，是...
宋宁主编2009 年出版232 页ISBN：9787537943024
班级是学生学校生活的重要组织群体。依靠班级对学生进行心理教育，是心理教育的实践选择。本套书从如何了解学生心理、如何促进学生心理成长、如何疏导学生心理问题、如何调适教师自身以及学生家长的心理。为...
宋宁主编2009 年出版231 页ISBN：9787537943000
班级是学生学校生活的重要组织群体。依靠班级对学生进行心理教育，是心理教育的实践选择。本套书从如何了解学生心理、如何促进学生心理成长、如何疏导学生心理问题、如何调适教师自身以及学生家长的心理。为...
宋宁主编2009 年出版228 页ISBN：9787537942997
班级是学生学校生活的重要组织群体。依靠班级对学生进行心理教育，是心理教育的实践选择。本套书从如何了解学生心理、如何促进学生心理成长、如何疏导学生心理问题、如何调适教师自身以及学生家长的心理。为...
S. Eva Singletary，Geoffrey L. Robb，Gabriel N. Hortobagyi原著；宁连胜，方志沂主译2007 年出版852 页ISBN：7117084421
本书总结了美国M. D. Anderson癌症中心在乳腺癌领域的丰富经验，并结合当代乳腺癌研究新成果进行综合分析讨论，全书共89章，内容涉及乳腺癌的流行病学和遗传学、良性乳腺疾病的诊断和治疗、一级预防、分期、普查...
宁维卫主编2005 年出版272 页ISBN：7811040867
本书基于准确把握当代青年们心理状态与行为方式，探寻新时期心里健康教育的规律与方法，以增强并改进青年心理健康教育的实效为目的，全面系统地阐述了青年自我意识、情绪、人际交往、学习、爱情和性、职业选择、...
