北京教育科学研究院基础教育教学研究中心2006 年出版263 页ISBN：7810648721
本书论述了中小学教师在新课程标准教学过程中教学方式的转变，具有较强的理论性和实际应用。
宋专茂主编；大学生心理健康教育研究会编2006 年出版318 页ISBN：7810797603
本书根据心理学的一般原理，结合大学生的心理特征，从大学生的人格发展、学业完成、职业选择、恋爱生活等方面阐述了维护心理健康的见解，并提出了具体的防治措施。...
联合国教育、科学及文化组织（UNESCO）编；中国社会科学院哲学研究所翻译组译1988 年出版421 页ISBN：7800500098
中国基础教育研究与探索丛书编委会编；樊瑞科，李进升，阎文柳主编2012 年出版619 页ISBN：9787510613333
本书为各地基础教育阶段教师撰写的教科研成果，是基层一线教师在长期从事教科研活动中总结的一些规律、经验的总结。对中、小学教师实际教学具有借鉴意义。...
北京教育科学研究院，基础教育教学研究中心编著2007 年出版457 页ISBN：9787508040844
本书分为“管理创新篇”、“制度建设篇”等四个部分，收录北京市朝阳区教研机构制定的指导意见、工作方案及教研人员、中小学教师撰写的论文。...
人民教育出版社，课程教材研究所，英语课程教材研究开发中心编著2007 年出版113 页ISBN：9787107189562
普通高中课程标准实验教科书：英语（选修7），ISBN：9787107189562，作者：
