魔耳英语教育研发中心著2011 年出版102 页ISBN：9787535166364
大量输入以广泛接触为宗旨，自然输入，自然吸收，不强记强背，更不要求接触的全输入，输入的全吸收，吸收的全输出。大量的阅读正是语言输入转为输出的必不可少的途径。我们古人也早就总结“熟读唐诗三百首，不会写诗......
许斌，余桂元主编；李海英，冯长运，曹松林编委；人民教育出版社课程教材研究所，历史课程教材研究中开发中心组编2006 年出版114 页ISBN：7107194186
上海教育学院外语培训中心《初中英语教学与评估》编写组编1994 年出版106 页ISBN：7800915484
本书是针对上海市高中英语的教学研究用书。
信息产业部电子教育与考试中心组编2008 年出版311 页ISBN：9787563516278
本书是“全国信息技术人才培养工程——硬件工程师职业教育项目”的配套教材。
阿拉丁Book教育研发组编2013 年出版36 页ISBN：9787111442011
本套丛书主要针对3岁以上的孩子，此年龄段孩子已经学会说话，能够让妈妈领着四处行走，已经完成了初步的任务阶段，需要在实际生活情景中认识一些较为抽象的事物，培养安全意识，初步的社会交往知识等。因此针对这一......
