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    艾立新,高文杰主编2008 年出版339 页ISBN:9787040243451

    本书在编写及修订过程中,力求突出以下几个特点:1.突出数学基本思想和基本方法,使学生在学习过程中能够整体把握和了解各部分内容之间的内在联系;2.按照数学思想解决问题的思路,整合整个课程体系,表述更简洁,使......

  • 小学语文能力培优举一反三·三年级

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    王永红,黄立新主编2008 年出版154 页ISBN:9787563919505

    本丛书是依据新课标不同版本教材所呈现的理念内容、知识体系,借鉴全国数以百计的各类考试状元、竞赛获奖者的学习经验和总结提炼,结合作者各自数十年的教学实践和体会感受编写而成的,意在为广大小学生提供最优...

  • 初中生优秀作文

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    小桔豆读写研究中心编;袁利,涂建虹,唐永泉副主编;涂建虹,舒立新,邓济舟等编2014 年出版354 页ISBN:9787540697341

    本书以“任你挑、任你选、任你学”为核心,精选全国各省市区考场及作文大赛中的经典作品,结合编者多年一线的阅评经验,引领学生在快乐阅读的过程中,观察社会生活、体悟人生百态。教会学生把作文的根扎进文化的土...

  • 如何形成教学风格 名师典型案例的多维解读 高中卷

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    闫德明主编;古立新,王慧副主编2013 年出版208 页ISBN:7501991464

    教学风格是指教师在长期的教学实践过程中形成的,在一定的教学理念指导下,创造性地运用各种教学方法和技巧,所表现出来的一种个性化的教学风貌和格调。教无风格,何以立教。名师应该具有自己独特的教学风格。具有...

  • 如何形成教学风格 名师典型案例的多维解读 初中卷

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    闫德明主编;古立新,王慧副主编2013 年出版184 页ISBN:9787501991488

    教学风格是指教师在长期的教学实践过程中形成的,在一定的教学理念指导下,创造性地运用各种教学方法和技巧,所表现出来的一种个性化的教学风貌和格调。教无风格,何以立教。名师应该具有自己独特的教学风格。具有...

  • 新中国马克思主义哲学50年

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    任俊明主编;李立新,普元副主编2006 年出版550 页ISBN:7010051534

    本书系新闻出版总署重点选题,共分为“主导思想的确立”、“发展与失误”、“挫折”、“拨乱反正”、“开拓创新”、“繁荣发展”、“回顾、总结、展望”等七篇,对于新中国成立以后,马克思主义哲学基本原理在中...

  • 居住空间室内设计

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    赵肖主编;杨金花,宋雯副主编;李寰宇参编2019 年出版154 页ISBN:9787568266543

    本书以真实项目为载体,详细介绍居住空间室内设计内容、方法与技巧,并通过实际案例,对小户型、中户型和大户型居住空间室内设计进行了详细讲解。本书内容新颖,以实际设计工作过程为导向进行编写,在突出设计任务的...

  • 国外电池标准解析 ISO、IEC、EN

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    李文涛主编;白桦,肖海清副主编2015 年出版402 页ISBN:9787122222879

    本书是一本普及和介绍国外电池产品安全性要求与试验规范等标准体系现状的书籍,本书针对蓄电池、原电池、锂电池、电动车辆用电池的ISO、IEC、EN共23个标准进行了较为详尽的解析。本书可供从事电池产品检测方...

  • 使命

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    肖建军著2013 年出版424 页ISBN:9787510444715

    本书是一本长篇小说。书中描写李道远从小接受的是日本殖民统治下的“皇民”教育,随着年岁和阅历的增长,特别是接受了共产主义思想启蒙之后,他走出了这个心理阴影,自觉地将台湾人民的命运和祖国大陆的抗日斗争紧...

  • 地震勘探仪器原理

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    袁子龙,狄帮让,肖忠祥编2006 年出版171 页ISBN:7502154515

    本书首先介绍了地震勘探仪器的发展概况,介绍了数据采集的基本理论。重点为地震数据采集系统,可作为勘查技术与工程及相关专业的教材,也可供地球物理工程技术人员参考。...

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