北京师范大学教育学部·芝兰玉树教育研究院编著;杨威总策划;朱文英主编2014 年出版186 页ISBN:7540864206
本书依托“8+1儿童成长模式”的理念与逻辑关系,此系列丛书按照年龄段划分,共分6册(即:0~1岁分册;1~2岁分册;2~3岁分册;3~4岁分册;4~5岁分册;5~6岁分册)。本系列丛书内容系统全面、科学严谨,适合中国儿童......
教育史上的创举 辽宁省广大党政干部依托自学考试走自学成才之路
辽宁省党政干部自修大学办公室,辽宁省高等教育自学考试委员会办公室编1991 年出版358 页ISBN:7205019052
本书介绍了辽宁省党政干部自修大学所走过的道路及所取得的成就。
北京师范大学国家基础教育课程标准实验教材总编委会编2005 年出版70 页ISBN:7534123682
本书为高中生物实验教科书,已经在全国中小学教材审定委员会初审通过。
北京大学,国家行政学院MPA联合教育指导委员会办公室编2009 年出版491 页ISBN:9787801407726
本书深入研究了转变政府职能问题、优化政府组织结构问题等。
冯天瑜主编;教育部人文社会科学重点研究基地,武汉大学中国传统文化研究中心主办2015 年出版320 页ISBN:9787307165533
本书是由教育部人文社会科学重点研究基地——武汉大学中国传统文化研究中心主办、知名历史学家冯天瑜先生担任主编的,本年度处于学术前沿、具有影响力的文、史、哲各类学术论文的汇编。全书分为文化与哲学、...
北京教育科学研究院基础教育教学研究中心编2006 年出版314 页ISBN:7530414135
本书通过对中外音乐教与学方式研究的文献分析以及在对音乐学科教师队伍和课学现状等多项调研的基础上,总结我国音乐课堂教学的先进经验分析与课堂教学存在的问题与不足,提出了课程改革中教与学方式变革与研究...