(德)伯朗特(Brandt,S.),(德)塔 曼(Dahmen,H.D.)著;陆浩聪,苏清茂译1990 年出版242 页ISBN:7800342700
(德)维恩,(德)洛斯奇,(德)乔恩克著;深圳市艺力文化发展有限公司译2016 年出版443 页ISBN:9787553753164
本书是一本供色彩设计和酒店室内设计人员参考的工具书,将科学与创意、设计和实验乐趣融为一体,评估了色彩认知的直接影响以及它与健康幸福的关系;通过调查、收集和分析参与对象对色彩的认知,以及探讨色彩与图案...
(美)弗里格,(加)阿特利著;杨卫东译2010 年出版548 页ISBN:9787115205513
本书是软件工程领域的经典著作,国际上众多名校均采用本书作为教材。本书分为3个部分。第一部分解释为什么软件工程知识对实践者和研究者同样重要;第二部分论述开发和维护的主要步骤;第三部分主要讲述软件评估...
(英)弗里德曼文;(英)科特图;肖毛译2013 年出版25 页ISBN:9787538575415
外星人儿来地球,不是想和你交朋友,只是想瞧瞧你内裤——我敢肯定,你怎么猜也猜不出!他们在内裤里躲猫猫,还把内裤挂在宇宙飞船上,还举办了“内裤乱穿大赛”,弄出了很多大笑话。这简直是最可笑最精彩的故事——......
(美)雷钠特·N.凯恩(Renate Nummela Caine),(美)杰弗里·凯恩(Geoffrey Caine)著;吕林海译2004 年出版186 页ISBN:7561736207
本书把脑科学研究应用于教育实践中。文化教育工作者不仅仅去教育孩子,他们在塑造着大脑并塑造着孩子所成为的那种类型的人。教育的最佳形式是为学生提供复杂的编排的经历,并在经历中镶嵌课程的内容。...