魏贤超著2004 年出版348 页ISBN:7531637995
主体参与式全息整体德育课程理论指的是,通过学生主体参与式的全息整体德育课程,促进学生由知情信意行等要素有机构成的主体性全息整体道德素质的发展(其基础是由体智德美四要素有机构成的主体性全息整体素质的...
朱小蔓,魏贤超主编;邬冬星,郭娅玲副主编2005 年出版117 页ISBN:7504131113
本书包括5个单元,分别为“共同的责任”“情感世界”“无序与有序”“我们的权益”“走进社区”,每个单元又由两至三个主题内容组成,具体指导学生全面、正确的发展思维和认识社会。...