陈桂生著2012 年出版386 页ISBN：9787561794654
本书是作者三大“教育原理”之一，增订版扩充近三分之二的内容，内容包括教育的形式结构、“教育”内涵演变的轨迹、课程、德育与指导、教育职能专业化，增加了现代课程演变趋势，中国德育概念等内容。...
李桂生著2009 年出版447 页ISBN：9787807611110
本书在综述近百年来先秦兵家研究状况的基础上，将先秦兵家纳入到诸子学范畴，视兵家为诸子中的一家，考察了先秦兵家的形成与发展，进而探讨了兵家与诸子之间的关系，阐发了先秦兵家的人文主义精神与当代价值。...
陈桂生著2011 年出版202 页ISBN：9787504157232
本书主要讨论学生身份、师生关系、学生价值观等问题。文章深入浅出，短小精悍，可读性强。本书适合于中小学教师、教育工作者阅读。
钱桂生著2008 年出版171 页ISBN：7562140847
本书是一本面向基层医护人员的实用诊断、治疗手册，主要讲述了野战条件下各种内科疾病的预防、诊断的相关程序、知识，具有实用性，针对性。...
陈桂生著1988 年出版216 页ISBN：753200225X
本书着重对马克思主义关于人的全面发展理论及其在当代教育实践中的运用进行了正面阐述。
陈桂生著2012 年出版241 页ISBN：9787504162427
本书为陈桂生教授在近十五年间，经过反复酝酿、几度改稿而完成的力作。本书以孔子授业行为为研究对象，有别于一般孔子“教育思想”研究。作者主要以《论语》传递的有关孔子授业行为信息为依据，对前人的相差论断...
