李昕编；王祖民，叶霆，嵇大伟主编2003 年出版230 页ISBN：7534628229
“200篇”系列是“300篇”的延续和发展。其中有“我不能迟到”、“拾金不昧”等故事，都是教育小朋友要诚实、讲信用。
王祖承主编2008 年出版199 页ISBN：9787806469866
本书是全面讲解抑郁症的预防、治疗和护理的指南读物，适合各年龄段的关心自身健康状况的读者。
蒙特威尔第作曲；斯特里乔剧本；格鲁克作曲；卡尔扎比吉剧本；吴祖强主编；刘诗嵘副主编2006 年出版176 页ISBN：9575612221
应湘，向祖强主编2007 年出版207 页ISBN：781079843X
本书从教师的认知结构与学生的认知能力、教师的教学能力、与学生的学习、教师的创造性与学生创造的培养、教师的专来发展与师生沟通、教师的心理健康与学生的成长、教师的专业态度与学生的发展等六个方面论...
祖强，黄希惠，吴正林编著2011 年出版349 页ISBN：7207088582
本书将《周易》文本进行逐句逐字的解读，扫除文言与白话的语言障碍，沟通传统与现代时空的距离，凸显文本内的哲理智慧，通俗易懂，是一本普及性读物。...
