林正文著1998 年出版748 页ISBN：730304678X
《儿童行为的塑造与矫正》全面系统阐述了塑造儿童良好行为、矫正儿童不良行为的原理与策略，并引用大量有趣的心理学实验及家庭与学校教育中生动实例，来说明正确或错误用法。内容丰富实用，结构新颖严谨，论述深入...
林正文著2009 年出版489 页ISBN：9787506287494
本书通过古今故事阐释心理学理论，深入浅出，讲解清晰，取材广泛，易读易懂。
（苏）葛罗米柯（Грмыко，А.А.），（苏）波诺马廖夫（Пономарева，Б.Н.）主编；韩正文等译1989 年出版782 页ISBN：7300006183
黄昌伟，彭正文主编；黄子君，卢昕，胡佳副主编2012 年出版120 页ISBN：9787115274366
本书是与《C语言程序设计》配套的辅导与实验教材，可作为高职高专，高等院校信息技术基础系列教辅教材，也可作为参加国家计算机二级考试的参考书。...
谢正文，周波，李薇主编2010 年出版214 页ISBN：9787118069969
本书在较为全面地介绍安全的主要概念的基础上，以阐述与现在安全管理相关的基本思想，提高安全管理理念为主要目标，以安全、事故、事故致因理论、事故调查与处理和事故预防与控制为主线，对上述问题及相关概念和方...
尹正文编著1999 年出版132 页ISBN：7562121680
本书是一本专门介绍视唱练耳教学方法的图书。包括：一：视唱练耳课教学教法的构想，二、节奏训练的方法，三、单音训练的教学方法，四、音程训练的教学方法，五、和弦及其连接的教学方法，六、旋律以写训练的教学方法......
彭正文，徐新爱主编2009 年出版220 页ISBN：9787561150566
本书共10章：第1章概述；第2章简单的C语言源程序；第3章C语言源程序的基本元素；第4章基本流程结构；第5章数组；第6章函数；第7章指针类型与构造类型；第8章文件；第9章预处理命令；第10章窗口编程简介。...
