王增昌,王敏勤著2000 年出版150 页ISBN:7503826207
教学之所以称为一门艺术,是因为课堂教学给予充分自由创作的余地,可以像美术家、音乐家以及文学家和诗人那样,进行艺术创造。教学的是一门艺术,而缺乏创造性的艺术,必然显得单调和枯燥。它的创造不仅以独特的个性...
蓟运河,王增昌等编著2000 年出版274 页ISBN:7503826169
改革需要理论,理论指导改革;教育教学实践孕育着教育教学理论的产生,呼唤着教育教学实验、研究的深入开展。广大中小学教师参加教改教研有着丰富的内容和广阔的前景。为了总结中小学教师进行教改教研的经验,引导...