肖川主编2009 年出版262 页ISBN:9787562144342
本书是“名师工程”系列之一。教育激励是针对青少年心理特点,通过激发、鼓励学生,使之提高学习兴趣、树立学习信心、实现学习目标的一种教育理念。全书从近几年出版的教育类图书中选出60余篇关于对少年儿童进...
何芳川著2007 年出版467 页ISBN:7301121261
本书是何芳川教授生前重要学术论文的汇集整理,分为“非洲史初探”、“近代东方史专题”、“亚太区域史研究”、“世界视野下的中国史研究”、“历史理论与史学史研究”等五个部分,涵盖了何芳川教授在学术领域...
顾振彪,顾之川主编;《中外名著解读丛书》编委会编2001 年出版155 页ISBN:7806005463
本丛书不是名著缩写,不是通常的导读、点评、更不仅仅是名著名篇赏析…… 解读体是本丛书首创的体例,它将西方国家讲授文学课“名著导读”的成功模式和国内中学语文教学新体系中的“五大阅读法”科学地...
顾振彪,顾之川主编;《中外名著解读丛书》编委会编2001 年出版179 页ISBN:780600548X
本丛书不是名著缩写,不是通常的导读、点评,更不仅仅是名著名篇赏析…… 解读体是本丛书首创的体例,它将西方国家讲授文学课“名著导读”的成功模式和国内中学语言教学新体系中的“五大阅读法”科学地结合,...
《中外名著解读丛书》编委会编;顾振彪,顾之川主编2001 年出版142 页ISBN:7806005463
本丛书不是名著缩写,不是通常的导读、点评、更不仅仅是名著名篇赏析…… 解读体是本丛书首创的体例,它将西方国家讲授文学课“名著导读”的成功模式和国内中学语文教学新体系中的“五大阅读法”科学地...
顾振彪,顾之川主编;《中外名著解读丛书》编委会编2001 年出版218 页ISBN:780600548X
本丛书不是名著缩写,不是通常的导读、点评,更不仅仅是名著名篇赏析…… 解读体是本丛书首创的体例,它将西方国家讲授文学课“名著导读”的成功模式和国内中学语言教学新体系中的“五大阅读法”科学地结合,...
(日)福岛博行,前田全英,长谷川武司合著;(日)粟津青藏主编;李军译;许婷华校2016 年出版176 页ISBN:7112188994
王岳川主编2004 年出版834 页ISBN:7104019111
本书根据历史资料、民间传说介绍评析了100位在中国历史和文化上产生重要影响的人物,是一本通俗历史读物。