（美）约翰·富兰克林·博比特著；刘幸译2017 年出版242 页ISBN：9787519108106
本书于1918年在美国出版，由此诞生了“课程论”这一教育学的分支学科。本书的主旨是：课程应使学生为工业社会的成人生活做准备；课程既要满足个人的需求，也要兼顾社会的需要；课程的编制应当以广泛的社会调研为基础...
王维学主编2010 年出版475 页ISBN：9787203070627
本书通过垣曲镲这一古老的民间文学形式，反映了垣曲县近年来的发展形势和风土人情，对于发掘和研究这一地方文化具有一定价值。
刘克兰主编；王维城，黄国光，朱克纯副主编1993 年出版366 页ISBN：
本书包括:现代教学概述、我国中小学的课程与教材、教学模式、教学组织形式等16章。
（法）大仲马原著；王维娜改编2006 年出版187 页ISBN：7539417870
本丛书根据世界经典文学名著改编的注音读物，适合少年儿童阅读。
