珍妮·奥克斯(JeannieOakes),马丁·利普顿(MartinLipton)著;程亮,丰继平等译2008 年出版495 页ISBN:9787561759714
教师不是社会再制的工具,不是教育产品的制造者,而是社会公正的维护者和教育变革的推动力。
张玉柯,李苏平等著2001 年出版285 页ISBN:7561723229
国家社科基金“九五”规划重点课题:本书共分8章,主要包括:超越传统的文化哲学、和合创新的价值哲学、科技哲学的转生等内容。
(西)何塞普·奎达著;(西)派拉蒙图档室等绘图;王鸽平等译2003 年出版93 页ISBN:753324284X
少年课堂知识拓展百科系列。本书给中学生和广大读者提供了一个了解植物世界的机会,其中包括热带雨林和世界上不同地区的许多植物。书中配有大量生动活泼的插图,使读者在愉快的阅读中掌握多种不同植物方方面面...
任平等著1988 年出版266 页ISBN:7214001268
本书从生活方式、行为方式、思维方式、家庭观念、伦理观念、价值观念等六个方面较为系统地阐述了改革以来我们民族人格变化,精神发展的历程。...
(美)莱斯利·赫特·兰德奎斯特(Leslie Heeter Lundquist)著;谢家平等译2000 年出版259 页ISBN:7801473566
附光盘ISBN7-980042-81-6:本书详述了如何构建、管理和维护销售站点,如何制作专业水平的销售内容以吸引客户,如何宣传自己的站点,如何受理网上支付以及为顾客购物提供安全保护措施等内容。 ...
(美)罗斯著;李稚平等译1989 年出版232 页ISBN:7506901773
著者原题:弗兰克·罗斯:本书用小说的体裁介绍美国人工智能研究的成果
王士如编著2007 年出版138 页ISBN:7111212258
本书从销售师对顾客的着装服务、美容服务、色彩服务、情感服务等方面,全面诠释了现代服饰品牌店铺的销售师除了提供一流的产品外,还要注重全方位服务这一理念。...