EDUCATIONAL RESEARCH A CONTEXTUAL APPROACH
KEN SPRINGEER2010 年出版566 页ISBN：0470131329
NEW FRONTIERS IN ARTIFICIAL INTELLIGENCE
KEN SATOH2007 年出版404 页ISBN：9783540781967
（英）菲利普·卡特（Philip Carter），（英）肯·拉塞尔（Ken Russell）著；郭媛媛译2005 年出版210 页ISBN：780069660X
本书是一本内容上深入浅出的数学读物。它讲的是有关理科数学各方面的知识。传授方式有别于其他常规的教材模式。应用题的形式生动、形象。是一本会使青少年读者深受启发的课外辅导读本。...
王蔷编著2002 年出版247 页ISBN：7560030211
《外研社基础外语教学与研究丛书•英语教师行动研究:从理论到实践》内容简介：针对理论与实践、教学与科研分家的现象，从理论的高度对广大中小学英语教师的教学实践提供了具体指导。论述了开展行动研究的理论...
王蔷编著2018 年出版278 页ISBN：9787303236756
核心素养是指学生的必备品格和关键能力，具体到学科层面，学科核心能力就成为核心素养的关键内容。本书围绕英语学科核心素养中“学科核心能力”这一关键内容进行阐述，包括学科能力的内涵和构成，学科能力表现指标...
（美）肯·麦克默特里（Ken McMurtry）著；刘利刚译1998 年出版87 页ISBN：7206030440
本套少年惊险小说系列中的主人公都是你的同龄人，他们有想像力，好冒险，争强好胜。故事惊险神秘，亦真亦幻，相信你会喜欢。
（美）肯·谢尔顿（Ken Shelton）编；黄昱宁等译1999 年出版237 页ISBN：7208032955
《名人与箴言》收录了美国《人格完善》杂志1996-1997年刊登的最受欢迎的50篇佳作，其作者都是成功者，其中包括英国前首相撒切尔夫人、罗马教皇约翰保罗二世等，他们从各自亲身经历出发，提供了关于个人发展的价值...
