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（美）杰克·伦敦（Jack London）著；初蓬，兰一译1982 年出版194 页ISBN：10203·071

王千一译1938 年出版66 页ISBN：

（意）洛伦佐·平纳（Lorenzo Pinna）著；（意）贝尔纳多·曼努奇（Bernardo Mannucci），（意）卢卡·卡西奥利（Luca Cascioli）绘图远浩一译2002 年出版92 页ISBN：7533238230

（爱沙尼亚）雅各布孙，克留茨瓦尔德收集编写；高晶一译2010 年出版102 页ISBN：7506355469

本书为儿童文学。

郑泳，王科主编；方风波，杨利，田岭等副主编2011 年出版265 页ISBN：9787302265467

本书依托“基础+项目实践+课程设计”的三位一体教学模式组织教学内容，编写时充分考虑了高职高专学生特点和教学规律。

科林斯（Colins，R.E.）著；陈钟祥，吴望一译1984 年出版281 页ISBN：15037·2480

（法）维罗妮克·普兰著；袁筱一译2016 年出版149 页ISBN：9787513322423

法国现代散文集。《静默》是一个聋哑人家庭出生的正常孩子所写的生活散文。她以特殊群体孩子的视角，讲述了自己生活中的种种难关。但是父母的爱与包容让他们的家庭始终充满爱与和谐。...

（英）苏珊珊·莉著；（英）布兰达·霍绘；丁一译2015 年出版33 页ISBN：9787530474020;9787530474136

2015.01.

王科颖负责人2011 年出版120 页ISBN：

王小平，王科灵著2008 年出版332 页ISBN：7500680902

本书通过对古今中外众多大成人士的分析，吸取了中华民族传统文化中成功学说的精髓以及美国成功学之所长，并综合了社会、心理、教育、人才、思维、创造等众多最新的研究成果，在此基础上提出了获得大成最本质、深...