返回首页 联系帮助

登录注册
user
  • 我的订单
  • 在线充值
  • 卡密充值
  • 会员中心
  • 退出登录
59图书的logo
59图书
  • 交通运输
  • 军事
  • 农业科学
  • 医药卫生
  • 历史地理
  • 哲学宗教
  • 天文地球
  • 工业技术
  • 政治法律
  • 数理化
  • 文化科学教育体育
  • 文学
  • 环境安全
  • 生物
  • 社会科学
  • 经济
  • 自然科学
  • 航空航天
  • 艺术
  • 语言文字
  • 拒绝欺压 欺压现象及其心理分析

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    (日)德永雄一郎,田中理香,(英)尼尔·克劳福德著;王健英译2005 年出版182 页ISBN:7220069537

    本书作者通过大量的临床案例,分析了欺压现象施之于人的心理表现,即心理疾患、抑郁症等,旨在从心理健康、心理压力等精神层面探讨欺压现象带来的社会性问题,以引起人们的重视。...

  • 科普连环画系列 科学探险 4 喜马拉雅山探险

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    李西宁编著;王健等绘画2001 年出版159 页ISBN:7533127900

  • 物业管理专业能力单元课程标准

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    王健朴主编2008 年出版138 页ISBN:9787562426141

    本书拟订了高等职业教育物业管理专业学生应掌握的34个能力单元课程标准。能力单元课程标准对每个能力单元涉及的能力要素、实操细化指标、鉴定方式、具体基础知识、考核所需的资源以及职业通识能力水平等方...

  • 国际贸易实务实训模拟教程

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    王健,姜宏编著2012 年出版152 页ISBN:9787566304094

    本书的一笔进口业务和一笔出口业务近六成为线索,为一名实习生在外贸公司业务部、运输部、财务部实习场景为横切面,基于“南北外贸视讯系统”完成各个环节的业务操作和管理。...

  • 机械设计基础

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    王健民主编;顾红欣,吴立国副主编2012 年出版294 页ISBN:9787502456467

    本书是依据高等职业技术学校的机械专业教学大纲编写的。全书主要讲述了运动机构(平面机构、连杆机构、凸轮机构、齿轮机构、轮系)、连接结构(键、销、螺纹、螺旋)、传动机构(齿轮传动、蜗杆传动、带传动、链传动...

  • 智库转型 理论创新与实践探索

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    王健主编;沈桂龙,陈骅副主编;王荣华总主编2012 年出版271 页ISBN:9787108040442

    本书论述了智库在政府决策中所发挥的积极影响,提出了地方社科院在经济、社会转型中的智库作用,并结合各地社科院的做法,提出了地方社科院发挥智库作用的有效途径。...

  • 妈妈这么做·孩子更聪明

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    邓琦,王健淇编著2015 年出版266 页ISBN:9787535783592

    针对不少家长望子成龙的殷切期望,希望自己的宝宝更加聪明,提出科学的增进宝宝大脑发育和智益开发的科学方案。从准妈妈备孕开始到胎教再到宝宝的出生和成长,按运动、饮食、起居、情感等方面全面详尽地提出一系...

  • 直面禽流感

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    重庆市防治高致病性禽流感指挥部编;陈光国主编;王健副主编;何学良,汤明,黄君一,杜成才,蒋茹等编写2005 年出版128 页ISBN:7536674724

    本书由普及篇和专业篇两大部分组成。前者以宣传和普及高致病性禽流感的传播特点、预防知识、有关政策法规为主,辅以与禽流感传播密切相关的候鸟迁徙与监控知识,后者重点介绍疫情防控的具体要求和技术方法。适...

  • 综合布线系统应用技术

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    张宜编著2007 年出版290 页ISBN:7121045680

    本书围绕综合布线工程的设计与施工展开,全书包括综合布线概述,综合布线工程设计、工程施工,综合布线系统工程测试与验收等内容。 在附录A、B、C、D中分别叙述了工程招投标、工程概(预)算、综合工程监理、综合布...

  • 新编市场营销 第2版

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    许春燕,王雪宜主编2014 年出版292 页ISBN:7121242060

    本教材以培养学生营销职业能力为本位,基于营销工作过程,以任务驱动为主线,恪守实践性与职业相结合的理念,遵循行动导向教学做一体、课内外并举的原则设计教学方法,注重知识学习、技能培养与职业养成相结合,使教.....

首页上一页145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 下一页尾页
如有任何问题,可联系 pdfbook123@proton.me

关于我们 | 隐私声明