《随堂达标》编委会编2006 年出版76 页ISBN：7544130584
本书以教材为纲，充分考虑到师生实际教学与学习需要，理科同步到节，紧扣教材知识点来设题，采用灵活多样的形式，每课分两大版块，第一版块注重巩固学生的基础知识，第二版块注重培养学生的实际能力，两者互动，相得......
《随堂达标》编委会编2006 年出版76 页ISBN：7544130584
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《随堂达标》编委会编2006 年出版76 页ISBN：7544130584
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《随堂达标》编委会编2006 年出版75 页ISBN：7544130576
本书以教材为纲，充分考虑到师生实际教学与学习需要，文科同步到节，紧扣教材知识点来设题，采用灵活多样的形式，每课分两大版块，第一版块注重巩固学生的基础知识，第二版块注重培养学生的实际能力，两者互动，相得......
《随堂达标》编委会编2006 年出版76 页ISBN：7544130584
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《随堂达标》编委会编2006 年出版76 页ISBN：7544130584
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《随堂达标》编委会编2006 年出版75 页ISBN：7544130576
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《随堂达标》编委会编2006 年出版75 页ISBN：7544130576
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《随堂达标》编委会编2006 年出版75 页ISBN：7544130576
本书以教材为纲，充分考虑到师生实际教学与学习需要，文科同步到节，紧扣教材知识点来设题，采用灵活多样的形式，每课分两大版块，第一版块注重巩固学生的基础知识，第二版块注重培养学生的实际能力，两者互动，相得......
《随堂达标》编委会编2006 年出版76 页ISBN：7544130576
本书以教材为纲，充分考虑到师生实际教学与学习需要，文科同步到节，紧扣教材知识点来设题，采用灵活多样的形式，每课分两大版块，第一版块注重巩固学生的基础知识，第二版块注重培养学生的实际能力，两者互动，相得......
