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  • 今日美术馆第二届“流行书风·流行印风”大展 征评展 作品集

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    张宝全,王镛主编2003 年出版298 页ISBN:7543447886

    由今日美术馆主办的第二届流行书风·流行印风大展的评选工作2003年11月3日在北京平谷盘峰宾馆落下帷幕。自2003年8月20日征稿至10月15日止,共收到全国各地的书法稿件15187悠扬,篆刻稿件457件。评选工作从10月...

  • 素质教育新教案 思想政治 高中二年级 下 高二下学期用 第4版

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    北京全品教育研究所组编;嵇巍主编;吴士东,张凡,李昌明,韩兆静,嵇巍,李崇国,张春阳,何学侠等编2004 年出版173 页ISBN:7801085221

    教学的主阵地是课堂,它占据着师生最主要的时间和智力。课堂教学是学生藉以探索和实现自我建构的精神活动。从某种意义上说,课堂教学的层次与水平决定着学生学习的效率。只有课堂教学的效率最优化,才能最大限度...

  • 素质教育新教案 思想政治 高中一年级 下 第4版 高一下学期用 教师用书

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    北京全品教育研究所编;嵇巍主编;吴士东,李昌明,陈忠,嵇巍,李崇国,谢宗诚,张春阳,朱其志,叶飞编2004 年出版157 页ISBN:7801080599

    教学的主阵地是课堂,它占据着师生最主要的时间和智力。课堂教学是学生籍以探索和实现自我建构的精神活动。从某种意义上说,课堂教学的层次与水平决定着学生学习的效率。只有课堂教学的效率最优化,才能最大限度...

  • 素质教育新教案 物理 高中第1册 下 第4版 高一下学期用

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    北京全品教育研究所编;毕传平主编;毕传平,金小中,翁以忠,陈安编2004 年出版164 页ISBN:7801080432

    教学的主阵地是课堂,它占据着师生要的时间和智力。课堂教学是学生藉以探索和实现自我建构的精神活动。从某种意义上说,课堂教学的层次与水平决定着学生学习的效率。只有课堂教学的效率化,才能限度地减轻学生课...

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