褚福贞主编2016 年出版268 页ISBN：9787557607807
本书共分主题教育、专题教育、活动课堂、社会实践四大部分，共计28章94节，每一节都包含对德育活动的内容介绍、过程展示、效果评价、师生感悟等，充分展示学校活动德育开展情况，体现学校全新的德育管理理念、不断...
胡福贞编著2008 年出版271 页ISBN：7504137898
本书首先全面评析了自我评价概念及内涵，在此基础上论述了幼儿教师自我评价的内涵、结构、价值，剖析了幼儿教师自我评价的主客体及其方式、表达策略，还进一步分析了幼儿教师自我评价的影响因素及其作用，最后探讨...
马福贞著2013 年出版275 页ISBN：9787516126295
本书以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导，坚持正确的理论原则，对古代岁时俗信的性质及其在古代社会化教育中发挥的重要功能进行了探析与研究。岁时俗信是几千年来节日文化不断传承与发展的精神支柱，它的普遍传...
李树生，吕福贞编著2012 年出版276 页ISBN：9787504968050
本书以《巴塞尔协议Ⅲ》的修改和颁布为线索，立足我国小银行的发展战略，针对《巴塞尔协议Ⅲ》新监管标准的出台，对我国小银行监管进行了分析，特别对新监管标准下的小银行资本问题进行了深入研究，与此同时，本书结.....
马福贞著2014 年出版370 页ISBN：9787516153840
本书主要以文化与信仰关系为视角研究中国传统文化的融合与创新问题，各章独立成篇，自成体系。全书对中国民间信仰文化以及对中国文化影响至深的五大宗教文化：道教、儒教、佛教、伊斯兰教与基督教文化进行系统梳...
马福贞著2017 年出版316 页ISBN：9787010177632
本书稿分十五章对中国传统文化进行了系统介绍，剖析了中国传统文化的丰富内涵和精神实质，对于增进中华民族的文化自信具有重大的现实意义。作者从“文化”和“历史”两个维度切入中国传统文化，以开放的和世界的...
