杨俊一主编；张森年副主编2015 年出版296 页ISBN：9787552010640
该书稿通过对中国特色社会主义法治理论、依法治国与以德治国、创新法治人才培养机制等方面的研究，得出依法治国的理论与实践创新的最新成果。该书稿文笔流畅、内容丰富，具有很高的研究水准。书稿共十六章章，计...
朱永新主编；朱寅年副主编；新教育研究院编著2016 年出版251 页ISBN：9787567548800
全国二十名左右的著名教育局局长撰写的教育思想录，他们从自己的管理经验或者是从突出学校的管理成果出发，讲述他们对于教育的体会和感触，如河南郑州市教育局局长毛杰的《追求人本化教育思想下的教育管理》、上...
朱永新主编；朱寅年副主编2016 年出版231 页ISBN：9787567548848
本书是全国约26个特级教师撰写的对教育、对专业、对学术、对审美的思考。他们是思考者，从自己的角度撰写对教学、对教育的思考，如陈日亮的《我和“我即语文”》、孙双金《寻梦：我的成长之路》等；他们也是教育者...
朱永新主编；朱寅年副主编；新教育研究院编著2016 年出版250 页ISBN：9787567548824
此书是全国约25位班主任的教育思考结晶。他们讲述自己做班主任的点点滴滴，讲述触动人心的动人故事，也传达着对班主任这一角色的思考，从班主任的角度讲述自己对教育的感悟。如魏书生的《种好心田》，梁岗《优秀班...
侯坤宏著；郎宇法师，清修法师主编；圣凯，道竖，黄夏年副主编2014 年出版300 页ISBN：9787802549104
印顺法师为佛教高僧，太虚大师高足，在佛教史上地位重要。本书为研究印顺法师思想的专著，一方面对印顺的著作，根据真实与方便两大主轴，作了通盘掌握与要点叙述，另一方面又对印顺所处的时代、社会与师承背景，作了......
朱永新主编；朱寅年副主编；新教育研究院编著2016 年出版243 页ISBN：9787567548831
本书是全国约26个特级教师撰写的对教育、对专业、对学术、对审美的思考。他们是思考者，从自己的角度撰写对教学、对教育的思考，如陈日亮的《我和“我即语文”》、孙双金《寻梦：我的成长之路》等；他们也是教育者...
巴德年主编；杨子彬（册）主编2000 年出版756 页ISBN：7538835970
本卷将当今生物医学工程领域里某些与临床医学关系密切的新进展、新成就分六篇四十八章进行了深入浅出的阐述。
翟德年编2008 年出版134 页ISBN：9787500934004
本书主要收集了翟德年的关于咏体育的书法作品。
申向东主编；郭松年副主编2005 年出版293 页ISBN：7508428846
本书是参照教育部高等学校力学教学指导委员会非力学类专业力学基础课程教学指导分委员会提出的材料力学课程教学基本要求进行编写的。本书主要包括：轴向拉伸与压缩；材料的力学性质；连接构件的强度计算；扭转；弯曲...
