普通高中课程标准实验教科书 历史 必修 第3册 教师教学用书
朱汉国主编；马世力副主编；王子今本册主编2009 年出版387 页ISBN：9787010045108
本书是配合人民出版社出版的《普通高中课程标准实验教科书历史必修第三册》编写的教师教学用书。作者以“专题”为单位，以课程标准和课文内容为依据，在每一专题中设“专题教学总体设计思路”和“本专题的教学...
罗炜丛书主编；陈娟，卢梓忠本册主编2014 年出版210 页ISBN：9787303172719
本丛书将依据教师专业化发展理论、认知弹性理论、现实主义教师教育、学科教育的价值理论等采取调查访谈、行动研究、叙事研究、个案研究等质的研究方法，通过教师立足课堂和自身实际发现问题、积极探索、不断...
周贯宇，丁可本册主编；刘程伟，周贯宇，张盼，王雪垠丛书主编2015 年出版188 页ISBN：9787112174331
本系列丛书的内容是七手绘工作室多年培训方法研发与实践的浓缩版，根据内部独特方法把学习时间划分为15天，每天10小时，初学者可选择疯狂式脱产集中训练，连续15天根据章节循序画出两百多张，就完全可以手绘自由表达...
刘程伟，朱婕本册主编；刘程伟，周贯宇，张盼，王雪垠丛书主编2015 年出版200 页ISBN：9787112174324
本系列丛书的内容是七手绘工作室多年培训方法研发与实践的浓缩版，根据内部独特方法把学习时间划分为15天，每天10小时，初学者可选择疯狂式脱产集中训练，连续15天根据章节循序画出两百多张，就完全可以手绘自由表达...
罗炜丛书主编；盛建斌，凌亮本册主编2014 年出版193 页ISBN：9787303173471
本丛书将依据教师专业化发展理论、认知弹性理论、现实主义教师教育、学科教育的价值理论等采取调查访谈、行动研究、叙事研究、个案研究等质的研究方法，通过教师立足课堂和自身实际发现问题、积极探索、不断...
王后雄丛书主编；刘国胜本册主编；顾斌，徐志平，胡承臣等编2010 年出版155 页ISBN：9787544801133
本书以最新《考试大纲》中的知识点、能力点为依据，精选历届高考各学科考点训练的基本知识、基本技能、基本题型，比照高考同类试题所需的时间，对学生解题速度提出科学、规范的要求。是以练为主,讲练结合,突出学...
王兆鹏主编；李中华，罗漫本卷主编；喻斌，黄玨，王前程等副主编；王前程，方成慧，李中华等撰2014 年出版268 页ISBN：9787543085855
本书是武汉社2003年版的修订版。该套书以袁行霈主編的《中国文学史》为选文蓝本。相较于大多数的选本，本书的选文更具有权威性。而且在“总评”和“辑评”两处下增加了大量重量级评论，有助于扩大学生视野，加深...
