（美）W.Ronald Lane，（美）J.Thomas Russell著；宋学宝，翟艳玲译2003 年出版390 页ISBN：730206959X
本书把广告作为营销管理和沟通过程的一部分进行了研究，在当前营销和促销形式越来越多样化和专业化的环境下，讨论了现代广告的核心内容。...
（英）詹姆斯·W·麦卡里斯特（James W.McAllister）著；李为译2000 年出版295 页ISBN：720603537X
在科学哲学中，理论估价与选择活动中的审美因素与审美标准的地位与作用，一直是一个因棘手而未能得到很好研究的问题。本书是对此问题的第一次全面、系统的研究。长期以来，由于理论上的困难，科学哲学中的理性主义...
（法国）罗杰·马丁·杜加尔著；黄春柳译2016 年出版205 页ISBN：7532159043
本书由法国作家马丁·杜加尔的遗著《穆默尔中校》中的几章组成，可独立作为中篇来读，也可以互相对照着来读。书中的主人公贝特朗·德·穆默尔以第一人称讲述了自己12～13岁时在自家的萨扬城堡里与表兄居伊和家庭...
（阿根廷）吉列尔莫·马丁内斯著；马科星译2016 年出版163 页ISBN：7532159604
远渡重洋来到牛津大学深造的阿根廷数学系留学生，刚到牛津不久即卷入一宗谋杀案：一个夏日午后，他的房东老太太在家中被杀。与他同时赶到现场的是牛津大学数理逻辑学泰斗阿瑟·塞尔登教授，因为有人在他的信箱里塞...
（美）马丁·塞利格曼（MartinE·P·Seligman），卡伦·莱维奇（KarenReivich），莉萨·杰科克斯（LisaJaycox），简·吉勒姆（JaneGillham）2013 年出版251 页ISBN：9787213055331
本书是一本积极心理学之父马丁·塞利格曼的教养力作。在这本书里，塞利格曼博士用他亲身的实践和经历，教导父母、老师及整个教育系统如何教会孩子习得乐观。他将自己30年内对乐观及无助所做的研究，以及悲观的来...
（英）柯倍特（A.S.Corbet），（英）塔姆斯（W.H.T.Tams）著；管致和译1958 年出版100 页ISBN：16119·90
