（美）杰里·布洛菲著；张弛，蒋元群译2016 年出版453 页ISBN：9787100120418
本书专门为教师所写，书中提供了大量基于研究获得的激励学习原则。该书聚焦激励原则，而非激励理论家或者激励理论进行写作，能够自然地将读者引入具体课堂策略的讨论中。全书力图将书中提倡的原则和策略与当今学...
南斯拉夫联邦人民共和国联邦统计局编；中国人民大学编译室，中共中央马克思、恩格斯、列宁、斯大林著作编译局资料室译1964 年出版514 页ISBN：4002·225
古巴史和古巴与美国的关系 第1卷 从西班牙征服古巴到埃斯卡莱拉事件 1482-1845年
（美）菲·方纳著涂光楠，胡毓鼎1964 年出版247 页ISBN：11002·377
韩雪菲编2011 年出版273 页ISBN：9787505428782
本书主要针对当下孩子难以教养、与父母之间有很深的隔阂等问题，提出了从了解孩子的心理为出发点，告知家长如何认识孩子这些心理特点，以及如何应对。比如说，孩子的说谎心理，依赖心理等等。稿件主要分为十一章节，.....
《诺贝尔奖讲演全集》编译委员会编译2003 年出版1085 页ISBN：721104229X
本书收录了1901年至2000年诺贝尔奖的颁奖词和讲演词，几乎概括了100年来诺贝尔奖获奖者的讲演全貌。这是一部世界性的重要文献，译文涉及了许多不同学科的知识。...
列宁全集 书信 48 1917.10-1919.6 第2版 增订版
（苏）列宁著；中共中央马克思恩格斯列宁斯大林著作编译局编译2017 年出版927 页ISBN：9787010171333
