孙亚玲主编2015 年出版283 页ISBN：9787040437423
本教材为《教师教育课程标准（试行）》教材大系之一，依据课程标准理念，对应中学职前教师教育的“有效教学”课程模块（四年制本科）。本教材结合当前基础教育教学理论发展与实践改革，旨在是学生将有效教学原理及技......
孙亚玲，傅淳丛书主编；李天凤，张晓燕，罗德均主编2011 年出版160 页ISBN：9787508833217
本套教材依托“国家级特色专业教育学建设点”以及“教育学专业（教师教育方向）本科专业双学位教育”教改项目，进行教育学专业（教师教育方向）双学位教育系列教材建设。...
学业成就测评 Assessment of student Achievement eng
（美）诺尔曼·E.格朗伦德（Norman E. Gronlund）著；罗黎辉，孙亚玲等译2008 年出版183 页ISBN：9787534383526
本书是一本有关高等教育的教育理论书。每章开始部分都有一个独立的板块，告知读者通过本章学习将得到哪些收获。书中分别叙述了成就测评与教学，学生测评的实质，测评方案的制订，具体题型的编制，实作测评，档案测评.....
叶莉莉，孙亚玲，关蕙主编2010 年出版166 页ISBN：9787564037543
本书是面向十二五高职高专教育示范性规划教材。本书以压铸成型工艺及模具设计的工作过程为导向，选用几套典型压铸模具为载体，训练学生的综合应用能力。全书由导论和五个教学项目组成，以一整套模具设计为主线，从...
叶亚玲主编；叶亚玲，傅建明，庄周赟等编写2014 年出版195 页ISBN：9787309103564
本教材根据《教师教育课程标准（试行）》、《幼儿园教师专业标准（试行）》和《全国教师资格证考试大纲（幼儿园）》三个文件编写，重新选择内容、改变呈现方式，突出实用性、案例性与实战性，实现理论与实践的融合。......
