返回首页 联系帮助

登录注册
user
  • 我的订单
  • 在线充值
  • 卡密充值
  • 会员中心
  • 退出登录
59图书的logo
59图书
  • 交通运输
  • 军事
  • 农业科学
  • 医药卫生
  • 历史地理
  • 哲学宗教
  • 天文地球
  • 工业技术
  • 政治法律
  • 数理化
  • 文化科学教育体育
  • 文学
  • 环境安全
  • 生物
  • 社会科学
  • 经济
  • 自然科学
  • 航空航天
  • 艺术
  • 语言文字
  • Linux内核注释

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    孙更新,宾晟,孙海伦编著2011 年出版446 页ISBN:9787113130190

    本书共十五章,全面系统的介绍了Linux内核发展历史和版本变迁,详细说明了Linux运行的硬件基础和Linux内核体系结构,完全剖析和注释了Linux内存管理、中断处理与系统调用、进程控制、块设备驱动程序、字符设备驱...

  • 红地球葡萄优质丰产技术

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    孙益知,孙光丽编著(西农大植物保护学院)1999 年出版135 页ISBN:7109061892

    内容提要本书对红地球葡萄生产现状,发展前景作了全面分析。对红地球葡萄生物学特性,苗木繁殖,科学建园,地下管理,树体管理,提高果品质量,病虫害防治和贮藏保鲜技术作了全面阐述。可供广大农民、大专学生、果品......

  • 奇经方药简编

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    孙朝宗主编;孙松生副主编;孙梅生,刘政,孙震编2014 年出版141 页ISBN:9787117186209

    奇经八脉理论的临床应用问题一直是中医的难点之一,本书作者孙朝宗教授系我国第二批名老中医,长期从事奇经八脉学说中医临床研究,本书在参考历代医家著述的基础上,结合个人数十年临床经验,补充完善了奇经的主药与...

  • 教育原理与改革热点

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    王卫东主编2015 年出版245 页ISBN:9787040424812

    本书阐述了教育的本真意义,教育的基本理念,学校教育的起源和价值,教师职业的专业性质,教师专业发展,学生的本质与学生观等教育基本理论问题,并从我国教育实际出发,重点探讨了有效推进教育公平,提高教育质量,......

  • MASTERCAM项目教程

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    徐卫东主编2013 年出版309 页ISBN:9787040376289

    本书以现代制造业业界主流CAD/CAM软件——MastercamX4为平台,采用课题项目的格式体例,通过以“凸轮的造型和加工”等8个典型案例为依托,详细介绍了铣削类典型零件的造型、加工工艺方案设计、计算机编程和零件...

  • 口腔助理医师应试指导 2013 2013版

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    本社专家组编;马国武主编;牛卫东,王福,王东红副主编;孔英,马国武,王如等编写2013 年出版608 页ISBN:9787811368239

    本书根据新发布的国家执业医师资格考试大纲进行修订。

  • 世界矿产资源年评 2006-2007

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    刘树臣,闫卫东,奚甡主编2008 年出版452 页ISBN:9787116059795

    本书全面论述了近年来,特别是2006~2007年度世界矿业总体发展趋势,包括世界矿产资源现状、矿产品供需形势和前景、矿产资源勘查开发和找矿进展等。...

  • 天才与镜像 自画像的话语与解读研究

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    付卫东著2007 年出版229 页ISBN:9787802400498

    本书描写了孔子的生活、人生遭遇、教育活动、学术思想等。

  • 外贸基础知识

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    陶卫东主编2010 年出版57 页ISBN:9787564123970

    本书根据职业学校市场营销专业学科的特点编写,设计栏目有讲有练。“讲”以讲透教材为目的,整体把握教材,系统梳理、提炼课本知识点;“练”以检查学习效果为目的,科学设计每份练习;所编达标检测、期中期末试卷紧.....

  • 经济法基础

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    陶卫东主编2010 年出版67 页ISBN:9787564123994

    本书根据职业学校市场营销专业学科的特点编写,设计栏目有讲有练。“讲”以讲透教材为目的,整体把握教材,系统梳理、提炼课本知识点;“练”以检查学习效果为目的,科学设计每份练习;所编达标检测、期中期末试卷紧.....

首页上一页121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 下一页尾页
如有任何问题,可联系 pdfbook123@proton.me

关于我们 | 隐私声明