教育部高等教育司编著1999 年出版226 页ISBN：7504118249
本书共分三篇，分为17章，内容有：“学习的本质”、“面向未来的学习观”、“大学学习目标”等。
孙波著2012 年出版229 页ISBN：9787567000780
本书分10章，运用实地调查与案例分析法、对比分析法、博弈分析法等科学方法，分析了水产品质量安全管理机制，在总结水产品质量安全管理的国际经验借鉴以及我国水产品质量安全管理的历史和现状的基础上，从管理机构...
宁波市教育局教研室编著2004 年出版69 页ISBN：7806028013
本书是供宁波市二年级学生使用的地方专题课程材料，共6个单元，分别介绍宁波的主要道路、宁波的广场、宁波的服装、宁波院士、宁波革命烈士纪念地、宁波民间传说等内容，以图片展现内容，以精短的文字表现主题。...
北京市教育局教学研究部编著1996 年出版50 页ISBN：720002046X
中小学生怎样才能把汉字和拼音写正确、写好，一直是让老师和家长伤脑筋的事，因此，我们通过研究小学生写字的规律和难点，编写出这套写字训练丛书，其突出的优点是与语文课生字教学同步。...
