（美）詹金斯，（美）约翰逊著；康义均改编2009 年出版368 页ISBN：9787504576842
本教师用书与新模式英语（2）配套使用，供教师教学时参考。全书共分8个单元，围绕学生所处的学习、生活和未来工作环境来设置单元主题，如有计划地安排生活、个人财政、购物、社区、健康、求职、工作、社会责任等。每...
（美）维苏达·K.德明（Vasudha K.Deming）著；孟永彪等译2005 年出版168 页ISBN：7508429591
本书精心设计了50个充满乐趣并能迅速提升交流能力、工作效率、激发员工潜能的游戏，体现了士气、民心的本位政策。它并不像是传统且封闭的培训教程，纸上谈兵。其特色在于游戏的互动亲切，在于随时随地可以参与的...
许义文，杨子均编著2005 年出版280 页ISBN：781057955X
大学生如何走向成功？本书从适应环境、扬起理论风帆、掌握学习方法、培养身心健康、成为创新型人才、做生活的强者等多个方面探讨了成功者的品质。...
朱福烓著；陆苏华，季培均丛书主编；韦明铧，杨文昭执行主编2012 年出版147 页ISBN：9787806948750
本书介绍书法起源、历代书法集粹、扬州书论家、近代书法复兴、现代有关扬州全国书协点将录。本书作者1957年开始文学创作，在人民日报、青年报、解放日报、新华日报、雨花等报刊发表诗歌作品，后收入诗集《绿杨...
张大均主编2011 年出版42 页ISBN：9787227047667
本书以四年级小学生身心发展的特征为切入点，为四年级小学生提高心理素质提供专业指导，以适应其身心和谐发展、人格健全发展和社会适应能力发展的需要。...
张大均主编2011 年出版50 页ISBN：9787227048671
本书以八年级小学生身心发展的特征为切入点，为八年级小学生提高心理素质提供专业指导，以适应其身心和谐发展、人格健全发展和社会适应能力发展的需要。...
张大均主编2011 年出版42 页ISBN：9787227047674
本书以五年级小学生身心发展的特征为切入点，为五年级小学生提高心理素质提供专业指导，以适应其身心和谐发展、人格健全发展和社会适应能力发展的需要。...
张大均主编2011 年出版42 页ISBN：9787227048633
本书以一年级小学生身心发展的特征为切入点，为一年级小学生提高心理素质提供专业指导，以适应其身心和谐发展、人格健全发展和社会适应能力发展的需要。...
张大均主编2011 年出版42 页ISBN：9787227048664
本书以六年级小学生身心发展的特征为切入点，为六年级小学生提高心理素质提供专业指导，以适应其身心和谐发展、人格健全发展和社会适应能力发展的需要。...
