（苏）特列齐雅科夫（И.М.Третьяков），（苏）高鲁博维奇（С.Р.Голубович）著；北京新都砖厂译1958 年出版83 页ISBN：15040·978
（苏）帕斯切尔纳克（П.Л.Пастернак），（苏）马利雅星娜（И.Е.Марьясина）著；刘贤通，戴瑾译1957 年出版160 页ISBN：15040·451
（苏）保利舒克（В.Л.Полишук），（苏）列甫钦科（В.Л.Левченко）著；丁乃安，郭本煌译1982 年出版101 页ISBN：15036·4283
（苏）基里林（В.А.Кириллин），（苏）谢因德林（А.Е.Шейндлин）著；顾昌悌译1958 年出版87 页ISBN：13051·171
（苏）亚沃尔斯基（Yavorsky，B.），（苏）杰特拉夫（Detlaf，A.）著；陆瑞征等译1985 年出版186 页ISBN：13311·12
（苏）马斯莲尼科夫（М.М.Масленников），（苏）拉毕蒲特（М.С.Рапипорт）著；崔济亚等译1957 年出版822 页ISBN：15010·410
（美）哈里斯·库珀著2010 年出版198 页ISBN：9787562453758
本书详细讲述了综述性研究的基本方法，对于意欲从事该类研究的学者是一个基本的知道读物。本书的写作包括：问题形成、数据文献搜索、数据评估、数据分析、报告呈现等内容。作者在论述的过程中分别结合4个综述...
（南非）伊恩·戈尔丁，（加）克里斯·柯塔纳著；李果译2017 年出版330 页ISBN：9787508675121
这本书的主题是“文艺复兴”，但讲的不仅仅是传统意义上的达芬奇时代的文艺复兴，现在我们所处的世界，对作者来说，是一个新的文艺复兴时期。作者在书中不断地对比达芬奇时代文艺复兴时期和现在，从媒介、科技、贸易...
（美）麦吉克里斯（MacGilchrist，B.），（美）巴特斯（Buttress，M.）著；郑丽译2006 年出版237 页ISBN：7501954674
《教与学的变革》一书针对中小学教师，指出了促进教与学和谐发展的诸多要素，如设置合理的环境、注重开始与持续发展、支持教师作为学习者与研究者、提高学习中的领导力、评价教学、以及从学生的视角看学习等。...
