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  • 分子生态学 第2版

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    (加)JOANNA R.FREELAND,HEATHER KIRK,m>STEPHENm> D.PETERSEN著;戎俊,杨小强,耿宇鹏,宋志平,卢宝荣译2015 年出版349 页ISBN:9787040432534

    分子生态学主要应用分子生物学的原理和方法研究生态学问题,致力于探讨生物与环境间相互作用的分子遗传学原理,是生态学的重要分支学科。本书的第一版是介绍分子生态学的经典教材,为国内外高校所广泛采用。在此...

  • The Anatomy of the Nervous System From The Standpoint of Development and Function Sixth Edition

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    m>Stephenm> Walter Ranson1939 年出版507 页ISBN:

  • 教育公平 基于学生视角的国际比较研究 an international comparison of pupil perspectives

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    (英)m>Stephenm> Gorard,(英)Emma Smith主编2018 年出版195 页ISBN:9787567572621

    本书是英国伯明翰大学的两位教授从小学生的视角对教育公平的世界比较研究,报告了欧洲六个不同国家的小学生,尤其是弱势群体儿童,在校内外的经历对他们正义感的形成和判断标准的影响,从中阐释对学校作用反思及其...

  • 剑桥现代欧洲经济史 1700-1870 第1卷 Volume 1

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    斯蒂芬·布劳德伯利(m>Stephenm> Broadberry),凯文·H·奥罗克(Kevin H. ORourker)著2015 年出版279 页ISBN:9787300210346

    本书将1700两至1870年的欧洲经济发展置于一个比较的,泛欧洲的框架之中,按不同主题而非不同国家划分章节。超过150张表格与图表使得研究主题对历史学系和经济学系的学生都更容易接受与理解。每一章都是由来自...

  • Systems Analysis and Design In a Changing World fourth Edition=系统分析与设计 (英文版·第四版)

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    John W.Satzinger ; Robert B. Jackson ; m>Stephenm> D. Burd2008 年出版676 页ISBN:7111232490

  • ERP实施流程 企业如何实施ERP the implementation cycle

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    (英)斯蒂芬·哈伍德(m>Stephenm> Harwood)著;吴昌秀译2005 年出版183 页ISBN:7302121605

    本书试图为读者提供一个信息系统实施的方案设计,目的是从信息系统实施的需求出发,为读者提供一个有关信息系统实施问题的框架和思路。本书阐述了信息系统实施的规模和范围、相关的准备工作、系统选型阶段需要...

  • 工作场所学习 有效实践的策略

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    (澳)史蒂芬·比利特(m>Stephenm> Billett)著2017 年出版182 页ISBN:9787210074830

    在终身教育与学习型社会背景下,工作场所学习脱颖而出,成为一个备受关注的新兴研究领域。本书以工作场所学习为研究对象,首先就工作和学习的关系、工作场所中的学习进行了介绍。工作场所学习作为一种有别于传统...

  • 人类的误测 智商歧视的科学史

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    (美)斯蒂芬·杰伊·古尔德(m>Stephenm> Jay Gould)著2017 年出版432 页ISBN:9787562495079

    本书是一部对智商测试理论及其社会影响进行正本清源的梳理的学术著作,作者对通行的IQ测试理论提出了质疑,并列举了大量的事实和数据,对不同人种有等级、优劣之分的不当观点作了严密的反驳和批判。作者通过对大...

  • INVESTIGATIONS IN UNIVERSAL GRAMMAR A GUIDE TO EXPERIMENTS ON THE ACQUISITION OF SYNTAX AND SEMANTIC

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    m>STEPHENm> CRAIN AND ROSALIND THORNTON1998 年出版243 页ISBN:

  • 瘾 一个真实的故事

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    (英)斯蒂芬·史密斯(m>Stephenm> Smith)著;王家湘译1999 年出版333 页ISBN:7501601682

    斯蒂芬的父母对他关爱不够,使他感觉不到家庭的温暖,而他却又是个极重感情的孩子。当他信任和依赖的保姆被无端辞退后,他精神上受到很大的刺激,感到无依无靠,开始做噩梦。上中学后,作为班上仅有的两个犹太学生之.....

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