大米原创·工作空间编绘2011 年出版95 页ISBN：9787533888558
幼小衔接对孩子来说是一个不太容易过的坎儿，对家长来说也是。本书以孩子为本，从他们的角度出发编写，让孩子在上小学前做好充分的知识准备、生理准备和心理准备，以便较快地适应小学生活。...
大米原创·工作空间编写/绘画2009 年出版201 页ISBN：9787534250408
本书精选了古今中外的名人故事100则，通过他们努力攀登各自事业高峰过程中的典型故事情节，激励少年儿童从小树立远大的志向，以这些杰出人物为榜样，努力成为对社会有用的人才。...
大米原创工作空间编绘2012 年出版17 页ISBN：9787533894627
本书根据美国哈佛大学教育研究所加德纳教授研究得出的针对学前孩子的“全脑开发”新理论编绘。通过妈妈讲故事，宝宝想问题、玩游戏，通过亲子游戏的过程，让宝宝在听故事的同时得到最初的人生观的教育。...
大米原创工作空间编绘2012 年出版18 页ISBN：9787533894641
本书根据美国哈佛大学教育研究所加德纳教授研究得出的针对学前孩子的“全脑开发”新理论编绘。通过妈妈讲故事，宝宝想问题、玩游戏，通过亲子游戏的过程，让宝宝在听故事的同时得到最初的人生观的教育。...
大米原创工作空间编绘2012 年出版18 页ISBN：9787533894597
本书根据美国哈佛大学教育研究所加德纳教授研究得出的针对学前孩子的“全脑开发”新理论编绘。通过妈妈讲故事，宝宝想问题、玩游戏，通过亲子游戏的过程，让宝宝在听故事的同时得到最初的人生观的教育。...
大米原创工作空间编2012 年出版18 页ISBN：9787533894566
本书根据美国哈佛大学教育研究所加德纳教授研究得出的针对学前孩子的“全脑开发”新理论编绘。通过妈妈讲故事，宝宝想问题、玩游戏，通过亲子游戏的过程，让宝宝在听故事的同时得到最初的人生观的教育。...
大米原创工作空间编绘2012 年出版18 页ISBN：9787533894610
本书根据美国哈佛大学教育研究所加德纳教授研究得出的针对学前孩子的“全脑开发”新理论编绘。通过妈妈讲故事，宝宝想问题、玩游戏，通过亲子游戏的过程，让宝宝在听故事的同时得到最初的人生观的教育。...
大米原创工作空间编绘2012 年出版18 页ISBN：9787533894603
本书根据美国哈佛大学教育研究所加德纳教授研究得出的针对学前孩子的“全脑开发”新理论编绘。通过妈妈讲故事，宝宝想问题、玩游戏，通过亲子游戏的过程，让宝宝在听故事的同时得到最初的人生观的教育。...
大米原创工作空间编绘2012 年出版18 页ISBN：9787533894573
本书根据美国哈佛大学教育研究所加德纳教授研究得出的针对学前孩子的“全脑开发”新理论编绘。通过妈妈讲故事，宝宝想问题、玩游戏，通过亲子游戏的过程，让宝宝在听故事的同时得到最初的人生观的教育。...
大米原创工作空间编绘2012 年出版18 页ISBN：9787533894580
本书根据美国哈佛大学教育研究所加德纳教授研究得出的针对学前孩子的“全脑开发”新理论编绘。通过妈妈讲故事，宝宝想问题、玩游戏，通过亲子游戏的过程，让宝宝在听故事的同时得到最初的人生观的教育。...
