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  • 普通高等教育“十二五”应用型本科规划教材·计算机系列 山西省高等学校省级教学成果奖配套教材 程序设计基础 思想与方法

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    中国高等教育学会,冯俊2014 年出版376 页ISBN:9787300196947

    本书融合了程序设计基础知识、程序中的数据组织、程序的控制结构和程序设计中的常用方法,以循序渐进、深入浅出、突出实践的方式,为学生展开程序设计基础知识、程序的基本控制结构、程序的数据组织形式、算法...

  • 全国计算机等级考试无纸化考试通关必做500题 二级Visual FoxPro

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    全国计算机等级考试命题研究中心,天合教育金版一考通研究中心编2013 年出版142 页ISBN:9787111412731

    2013年全国计算机等级考试在新大纲的标准下实施。本书依据本次最新考试大纲调整,为考生提供了高效的二级Visual FoxPro备考策略。本书共分为“考试大纲”、“无纸化考试选择题试题”、“上机操作试题”、“...

  • 2015优路教育 全国一级建造师执业资格考试4周通关辅导丛书 建设工程法规及相关知识 第4版 超值版

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    优路教育一级建造师考试命题研究委员会组编2015 年出版217 页ISBN:9787111490692

    本丛书是颠覆图书市场传统应试考试图书之作,以2015年全国一级建造师执业资格考试大纲和指定教材为蓝本,以科学、合理、贴身的学习周计划为主线,以学习复习齐头并进的新型学习方法为灵魂,让读者在“知识框架”中...

  • 全国高等教育自学考试指定教材辅导用书 全国高等教育自学考试同步训练·同步过关:计算机类 汇编语言程序设计

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    全国高等教育自学考试命题研究组组编;孙雷主编2004 年出版183 页ISBN:7507719693

    本书是与全国高等教育自学考试《数据库及其应用》自学考试大纲、教材相配套的辅导用书。编写依据:1 全国高等教育自学考试指导委员会颁布的《数据库及其应用自学考试大纲》;2 全国高等教育自学考试指导委员会...

  • 教育部 建设部职业院校建设行业技能型紧缺人才培养培训工程文件汇编

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    中华人民共和国教育部编2005 年出版162 页ISBN:7040162830

    本书收录了《教育部、建设部关于实施职业院校建设行业技能型紧缺人才培养培训工程的通知》及两部门联合制定的建筑(市政)施工、建筑装饰、建筑设备、建筑智能化四个专业领域的技能型紧缺人才培养培训指导方案...

  • 全国计算机等级考试系列辅导用书 全国计算机等级考试新版无纸化上机考试题库及临考冲刺模拟实战一本通关 二级Java语言 2013年9月无纸化考试专用

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    全国计算机等级考试命题研究中心,天合教育金版一考通研究中心编2013 年出版148 页ISBN:9787513624060

    本书针对全国计算机等级考试无纸化上机考试打造,“题库”是全覆盖形式的习题,题量大、考点覆盖全,适合平时点滴复习使用。“临考冲刺实战”共8—19套试卷,有临考自测和押题冲刺两重功效,适合考前突击使用。全真...

  • 2014银行业专业人员初级职业资格考试辅导用书银行业专业实务个人理财考点精讲及归类题库 中公新大纲版

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    银行业专业人员职业资格考试研究中心编写;中公教育银行业专业人员职业资格考试研究院审定2014 年出版299 页ISBN:7542943460

    2014新大纲版《银行业专业实务·个人理财考点精讲及归类题库》是由中公教育银行业专业人员职业资格考试研究中心精心编写而成。本书在研究银行业专业人员职业资格(银行从业)考试“个人理财”科目历年真题的基...

  • 探索青少年脑的奥秘 基于脑科学研究的青少年教育方法 research-based strategies for reaching & teaching today's adolescents

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    (美)Sheryl Feinstein著;北京师范大学“认知神经科学与学习”国家重点实验室脑科学与教育应用研究中心译2006 年出版180 页ISBN:7501952426

    本书从青少年脑的发育的角度出发,指出了青少年的脑不同于儿童和成人的特殊之处。书中各章分别介绍了青少年脑与其认知学习、社会交往、情绪发展、自我概念以及他们的各种问题行为之间的关系,使读者借此了解青...

  • 2014年全国造价工程师执业资格考试经典题解 建设工程技术与计量 土木建筑工程

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    建设工程教育网编2014 年出版300 页ISBN:7802429840

    丛书主要特点如下:1.去粗取精,重点突出。在编写内容上力求重点突出,详略得当。为节约考生的阅读时间,筛选了教材中应重点掌握的要点作为复习精要,并突出了必须掌握的知识点。2.“夹叙夹议”,即“理论+实践”(......

  • 素质教育新教案 物理 高中第1册 下 第4版 高一下学期用

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    北京全品教育研究所编;毕传平主编;毕传平,金小中,翁以忠,陈安编2004 年出版164 页ISBN:7801080432

    教学的主阵地是课堂,它占据着师生要的时间和智力。课堂教学是学生藉以探索和实现自我建构的精神活动。从某种意义上说,课堂教学的层次与水平决定着学生学习的效率。只有课堂教学的效率化,才能限度地减轻学生课...

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