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  • 中国古代士大夫的道义精神

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    汪元波著2013 年出版177 页ISBN:9787212069568

    本书从中国古代士大夫的道义精神入手,着重描写士大夫们敢于社会担当的个人品格,以及这种品格诞生的源头,包括文化遗留和个人成长环境两方面。重点追溯士大夫成长的学制背景、选拔机制,以及古代教育思想对于士大...

  • 明清朝贡体制的两种实践 1840年前

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    石元蒙著2015 年出版187 页ISBN:9787513036238

    《明清朝贡体制的两种实践(1840年前)》主要研究1840年鸦片战争前中国朝贡体制的实践特点。中国传统应对外部世界的制度称为朝贡体制。16世纪欧洲人东来之前,朝贡体制一直实践着“怀柔外夷”的主题,并建立了远东...

  • 课堂新探索:课堂教学设计及实例评析 初中卷

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    朱元波,吴宁亚主编2007 年出版227 页ISBN:9787807431305

    课堂教学是连接教师与学生之间交流的桥梁,也是发现教育新问题、践行教育新理念的试验田,深入地研究课堂教学实际,是现今教育界探索新模式、完善新思路的首要途径。本书主要阐述了各学科的典型的教学设计和实例...

  • 土木工程建设监理 第2版

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    石元印,王泽云主编2004 年出版275 页ISBN:7562424462

    本书共13章。主要内容有:工程建设监理的基本理论和程序、监理合同管理、工程项目建设监理的目标控制、监理信息管理等。本书重点介绍了勘察设计阶段、施工招标阶段、施工阶段(含建筑安装工程、路桥工程、市...

  • 建设工程监理概论

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    石元印主编2007 年出版268 页ISBN:9787562442219

    全书共13章,主要内容有:第1~6章介绍了工程监理的墓本理论和规定,监理概念、依据、任务、建设程序、监理费用、监理企业、监理工程师和承接业务的程序、实施监理的步骤、监理合同、目标监控等;第7~12章具体介绍了1...

  • 课堂新探索:课堂教学设计及实例评析 1 小学卷

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    朱元波,方亮辉主编2007 年出版224 页ISBN:9787807431299

    课堂教学是连接教师与学生之间交流的桥梁,也是发现教育新问题、践行教育新理念的试验田,深入地研究课堂教学实际,是现今教育界探索新模式、完善新思路的首要途径。本书主要阐述了各学科典型的教学设计和实例评...

  • 课堂新探索:课堂教学设计及实例评析 2 小学卷

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    朱元波,方亮辉主编2007 年出版245 页ISBN:9787807431299

    课堂教学是连接教师与学生之间交流的桥梁,也是发现教育新问题、践行教育新理念的试验田,深入地研究课堂教学实际,是现今教育界探索新模式、完善新思路的首要途径。本书主要阐述了各学科典型的教学设计和实例评...

  • 教学新叙事:在教学中反思,在反思中学会教学 小学卷

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    朱元波,方亮辉主编2007 年出版145 页ISBN:9787807431299

    课堂教学是连接教师与学生之间交流的桥梁,也是发现教育新问题、践行教育新理念的试验田,深入地研究课堂教学实际,是现今教育界探索新模式、完善新思路的首要途径。本书主要阐述了各学科典型的教学设计和实例评...

  • 教学新叙事:在教学中反思,在反思中学会教学 初中卷

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    朱元波,吴宁亚主编2007 年出版161 页ISBN:9787807431305

    课堂教学是连接教师与学生之间交流的桥梁,也是发现教育新问题、践行教育新理念的试验田,深入地研究课堂教学实际,是现今教育界探索新模式、完善新思路的首要途径。本书主要阐述了各学科的典型的教学设计和实例...

  • 教研新思路:新课程背景下教研工作的思考与实践 小学卷

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    朱元波,方亮辉主编2007 年出版221 页ISBN:9787807431299

    课堂教学是连接教师与学生之间交流的桥梁,也是发现教育新问题、践行教育新理念的试验田,深入地研究课堂教学实际,是现今教育界探索新模式、完善新思路的首要途径。本书主要阐述了各学科典型的教学设计和实例评...

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